Académie d'Orléans-Tours

des exercices 2. Le classicisme de L’École des femmes : vue d’ensemble Fiche métode : Les règles du théâtre classique 3. Le classicisme de L’École des femmes : à l’épreuve du texte Corrigés des exercices Bilan Séquence 5 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Textes et œuvres Objectifs • Approfondir votre connaissance du mouvement classique • Revoir les règles du théâtre classique • Revoir la notion de registre comique • Étudier une pièce de Molière

Catherine, INSPECTEUR DE L'EDUCATION NATIONALE – Académie de NANTES Vice-présidente : DELOZANNE Patricia, INSPECTEUR DE L'EDUCATION NATIONALE – Académie de REIMS Secrétaire générale : BREMONT Christiane, CHEF DE TRAVAUX - Lycée professionnel Funay Boucher LE MANS Membres du jury :  Elisabeth ALIGON - Professeur de Lycée Professionnel - Lycée Professionnel Vauban - AUXERRE Catherine ARMAGNAC - Inspecteur de L'Education Nationale - Rectorat Académie de Toulouse - TOULOUSE Marie France AUGY - Inspecteur

publier anonymement. La Lettre sur les aveugles à l'usage de ceux qui voient valut à Denis Diderot d’être emprisonné au fort de Vincennes pour sa remise en cause de la religion[17] . Accusé d’avoir rédigé des pamphlets contre le régent Philippe III d’Orléans, Voltaire fut emprisonné à la Bastille. Montesquieu publia de façon anonyme les Lettres persanes en 1721 en Hollande. De 1728 à 1734, il visita plusieurs pays d’Europe. Face à la censure et aux difficultés financières, les philosophes recouraient

donnerait à l’élève l’illusion qu’il est meilleur que ce qu’il est en réalité, ce qui serait le tromper, et nous tromper. Bibliographie Chaleix, A., & Dupont, J.-y. (s.d.). Les rubriques des IPR . Consulté le Avril 2009, sur site web académie d'Orléans-Tours: http://www.ac-orleans-tours.fr/SVT/infossvt/ipr/pcipr.htm Meyer, G. (1995). Evaluer : Pourquoi? Comment? Paris: Hachette. Muller, F. (1998). Diversifier sa pédagogie. Consulté le Mai 2009, sur Education et formation: http://francois.muller

la formation professionnelle : Le CNAM est une association privée sous tutelle du ministère chargé de l’Enseignement supérieur sinon c’est un établissement public. Le CNAM est en relation dans l'enseignement supérieur avec les universités de Tours, d’Orléans et possède également des partenariats avec la Chambre de Métiers et de l’Artisanat, le Crédit Agricole Val de France, ISMER – CNE, INTEC, GRETA ainsi qu’avec plusieurs entreprises de la région Centre. Le CNAM est subventionné par le conseil régional

conseil régional qui, depuis 1982, dispose du pouvoir exécutif. Il participe au financement des bibliothèques mais ne dispose pas des compétences. -101 départements avec des conseillers généraux élus au suffrage universel direct uninominal à deux tours, à raison d'un conseiller par canton (les mandats sont de six ans, avec renouvellement par moitié tous les trois ans) : recrute le personnel des bibliothèques municipales. -Intercommunalité : communes qui s’associent pour répondre aux besoins d'équipement

Handivan Mosaïque de grande taille Technicien 4 Diplômes : Course en cours Le challenge course en cours, c’est concevoir, fabriquer et faire courir une mini F1 électrique. Les qualifications se déroulent dans les départements puis dans les académies courant mars et avril. La finale a lieu en mai au centre technique Renault à Paris. Dans l’établissement, ce sont des outils professionnels qui ont été utilisés. Résultats : Une première place dans l’académie d’OrléansTours et une place en finale

F Liste des universités françaises par académies Aix-Marseille UNIVERSITÉ DE PROVENCE AIX-MARSEILLE I 3, place Victor Hugo 13331 MARSEILLE CEDEX 3 tel : 04 91 10 60 00 fax : 04 91 10 60 06 www.univ-provence.fr UNIVERSITÉ DE LA MÉDITERRANÉE AIX-MARSEILLE II Jardin du Pharo 58, boulevard Charles-Livon 13264 MARSEILLE CEDEX 07 tel : 04 91 39 65 00 fax : 04 91 31 31 36 www.univmed.fr UNIVERSITÉ PAUL CEZANNE AIX-MARSEILLE III 3, avenue Robert Schuman 13628 AIX-EN-PROVENCE CEDEX

e Publication du bulletin d'informations Ovidentia n°2
Source : Académie de Reims
Le deuxième bulletin bimestriel d'informations "Ovidentia" à destination de tous les collègues d'économie et gestion est paru. Il est destiné à informer, conseiller et aider dans la mise en place de la plateforme Ovidentia. 
Lien : http://dialog.ac-reims.fr/ecogestion/IMG/pdf/Bulletin_d_info_OVD2.pdf Skype sur le réseau pédagogique
Source : Académie de Strasbourg
Un mode opératoire d'installation de Skype sur un réseau

unité de lieu = tous les lieux sont concentrés dans la couronne périurbaine de Paris . coups de théâtre = deux perturbations dramatiques => décision duchesse d’Orléans de voir Mme SS devenir dame d’honneur de sa fille. lexique de la soudaineté « sur le champ », « tout-à-coup », « exprès », contribue à relancer l’action de manière inattendue => tempérament de Mademoiselle, découverte de son caractère difficile