Accor Gpec Air France

Pasteur MSD Madame Carole BIREMBAUX, Responsable Développement des Compétences – BNP Paribas Personal Finance Monsieur Francis BOYER, Consultant en innovation managériale – DYNESENS Madame Charlotte BROCARD, Responsable du Programme Orange Graduate – France Télécom-Orange Madame Anna BUYANKINA, Talent Manager – Kraft Foods Madame Delphine CAZAUX, Directrice des Ressources Humaines – M6 Monsieur Benjamin CHAMINADE, Consultant et Tendanceur gestion des talents – Trendemic Monsieur Claude COHEN, DRH Corporate

mesurer son turnover, sa masse salariale et son évolution en rapport à sa croissance, son budget formation, son fonctionnement en terme de rémunération par rapport au marché, de prévoir l’évolution de ses effectifs et compétences à court et moyen terme (GPEC …etc.). C’est cette capacité à mieux mesurer, suivre et maîtriser ses agrégats qui a aussi permis à cette fonction d’atteindre son niveau d’importance actuel. Mais si l’enjeu de la maîtrise quantitative des agrégats de la fonction est aujourd’hui largement

Marrache, Président Directeur Général de AMGEN France o Monsieur Yannick d’Escatha, Président Directeur Général du CNES o Monsieur Didier Lamouche, ancien Président Directeur Général de Bull o Monsieur Philippe de Cléry, Président du Directoire de Schenker SA o Monsieur Bruno Cazali, Directeur Régional Ile de France du Pilotage Réseaux Orange o Monsieur Marc Chemineau, Directeur Général d’Acces Industrie o Monsieur Daniel Chaffraix, ancien Président d’IBM France o Monsieur Vincent Touraille, Directeur Général

Christine Lagroue (Ineum Consulting), Sophie Gauthier (Les petits frères des Pauvres), Damien Cherrière (Logica), Jean-Marc Barfety (PSA), Sylvie Olle (RTM), Alban Bureau (Saint-Gobain), Philippe Nagel (Shell France), Didier Di Marco (Société Générale), Patrick Aubert (Société Lyonnaise des eaux, France, Paris la Défense), Vincent Gossare (Suez Environnement HQ), Thierry Dutranois (Tisseo) mais aussi ceux qui ont souhaité garder l’anonymat, les membres des promos 6, 7 et 8 qui ont sollicité leurs DRH et

marketing, de l’e-business, des ressources humaines et des achats avec des formations sectorielles dédiées au sport, au luxe, à la production audiovisuelle et au tourisme. La notoriété des MBA spécialisés ESG leur confère une position de leader en France : 10 000 anciens élèves travaillent actuellement sur les 5 continents. Outre les enseignements techniques propres à chaque formation, les programmes se caractérisent par la conduite de projets en équipes multiculturelles, de séminaires de développement

incontournable pour les grandes entreprises. Les chiffres du Commissariat Général du Plan illustrent le degré d’internationalisation des entreprises françaises : Le stock d’investissements directs français à l’étranger, évalué en valeur comptable, place la France, en l’an 2000, en troisième position avec 511,6 milliards d’euros ; elle est devancée par les États-Unis et le Royaume-Uni. Le stock d’investissements directs à l’étranger ( IDE) est défini par les prises de participation de plus de 10 % du capital

Rapport commandé par le Secteur Public La promotion de la diversité dans les entreprises. Les meilleures expériences en France et à l’étranger Juin 20101 SOMMAIRE  Introduction .............................................................................................................................. 4  I.  Préambule : les notions de diversité et de discrimination ............................................ 5  1.1.  La diversité ................................................

.................................................... 471 Finalités et raisons de la mise en place d’une GPEC.................................. 471 La démarche de mise en place de la GPEC............................................... 473 Les acteurs de la GPEC et leurs rôles ...................................................... 474 Concepts et Définitions utiles pour mettre en place une GPEC ................... 475 Définitions de la compétence ...................................................

.................................................... 471 Finalités et raisons de la mise en place d’une GPEC.................................. 471 La démarche de mise en place de la GPEC............................................... 473 Les acteurs de la GPEC et leurs rôles ...................................................... 474 Concepts et Définitions utiles pour mettre en place une GPEC ................... 475 Définitions de la compétence ...................................................

envisagent d’intégrer. Ces rencontres ont lieu dans le cadre de conférences, qui se déroulent tout au long de l’année. Mercredis du Chef d’Entreprise Le Département Relations Entreprises organise régulièrement, en partenariat avec l’AGEFOS PME Ile-de-France et la CGPME 75, des conférences-débats, le mercredi soir. Les sujets traités abordent les différentes problématiques de l’entreprise : transmission d’entreprise, PME et développement international, responsabilité sociétales des entreprises, sécurité