Acte 1 Scene 1 Le Malentendu

familiale. Les traits de caractère de son avare sont d’une vérité humaine si profonde qu’il crée un type. Molière fait donc œuvre originale malgré les quelques scènes qu’il a imitées. L’Avare est aussi inspiré de la tradition des Italiens dans ses jeux de scène, ses personnages comiques ou ridicules comme, ses valets couards ou débrouillards, ses vieillards amoureux, ses jeunes premiers maladroits. Tous les études de sources montrent que Molière oubliait vite ses modèles pour obéir a ses propres impératives:faire

l’environnement et meurtrissent les populations. Les risques émergent, de plus en plus souvent, aux endroits et aux moments les plus inattendus. Leurs causes nous échappent et leurs conséquences dépassent toutes les limites prévisibles. Cette évolution tend à 1. Je remercie A. Hatchuel, P. Le Masson, B. Weil, O. Lenay, et les participants du séminaire « martelage » du CGS de leur aide précieuse pour la formulation de ce texte. Document téléchargé depuis www.cairn.info - Université de Lille 2 - - 194.254

l’émiettement souvent induit par une pédagogie ou par une didactique des situations d’apprentissage trop peu soucieuses des contextes plus généraux dans lesquels elles s’inscrivent. Elle présente des convergences avec l’abord, par l’équipe ESCOL (6), de « malentendus socio-cognitifs », dont l’analyse montre que les problèmes de comportements et les difficultés d’apprentissage sont les deux faces d’une même réalité, Elle peut ainsi faciliter l’entrée dans ce qui co-construit les pratiques différenciatrices et

CORRIGE TYPE Matière : Devoir n° : FR20 04 Epreuve de recette du : 26/01/12 7FR20CTPA0411 statut: 83 Objet d’étude : La tragédie et la comédie au XVIIe siècle : le classicisme Questions (6 points) Question 1 Dans les textes A et C, Molière utilise un quiproquo dont l’effet est comique. Dans l’extrait de L’Avare (texte A) en effet, tandis qu’Harpagon se lamente de la perte de sa chère cassette et pense que c’est Valère qui la lui a dérobée, Valère évoque son amour pour Mariane, la fille

les inégalités qui frappent les musulmans d'Afrique du Nord, puis contre la caricature du pied-noir exploiteur. Il va au secours des espagnols exilés antifascistes, des victimes du stalinisme, des objecteurs de conscience7. Sommaire [masquer] 1 Biographie 1.1 Origines et enfance 1.2 Formation 1.3 Débuts littéraires 1.4 Engagement politique et littéraire 1.5 Décès 2 Philosophie 2.1 Une question, l’absurde 2.2 Une réponse, la révolte 3 Entre journalisme et engagement 4 Albert Camus

Bouaissi Table des matières 1 Introduction.......................................................................................................................................... 1 1.1 Le but et la problématique ............................................................................................................ 1 1.2 La méthode et le matériau ............................................................................................................ 1 2 Présentation générale .....

Ils auront deux fils, Maurice, né en 1891, et Jean, né en 1894. Cette même année, il publie un recueil de poèmes, «Les musardises», lequel, s'il demeure confidentiel en terme de diffusion, reçoit un accueil critique élogieux. Une pièce en un acte «Les deux Pierrots» est refusée par la Comédie Française en 1892, mais cette institution accepte, en 1894, «Les romanesques», une comédie jouée avec un certain succès public et critique. Sarah Bernhardt – la plus grande actrice de son temps, qui a

coups d’épée côtoient les joutes verbales, entraînant le spectateur du rire aux larmes et des larmes au rire. ISBN 978-2-7011-5640-8 352 pages — 3,50 e Cyrano de Bergerac Arrêt sur lecture 1 Arrêt sur lecture 1 p. 75-81 Un quiz pour commencer p. 75-76 1 Où l’action du premier acte se déroule-t-elle ? Dans le théâtre de l’Hôtel de Bourgogne. 2 Quel personnage sert de guide et d’informateur au jeune Christian ? Lignière. 3 Pourquoi Christian craint-il de ne pas être aimé

Hugues Frenette Denise Gagnon Lucien Ratio CONCEPTION: Texte: Mise en scène: Assistance à la mise en scène: Décor: Costumes: Éclairages: Environnement sonore: Samuel Beckett Lorraine Côté Hélène Rheault Christian Fontaine Isabelle Larivière Sonoyo Nishikawa Pascal Robitaille 1 EN ATTENDANT GODOT ESTRAGON. – […] Allons-nous en. VLADIMIR. – On ne peut pas. ESTRAGON. – Pourquoi? VLADIMIR. – On attend Godot. 1 Résumé de la pièce Deux curieux personnages à l’allure de clochards, Vladimir

d’édifier un pont entre les réponses de la classe et la réflexion d’un écrivain du XX° sur le sujet. Repérer en quoi une situation ou des personnages peuvent représenter des questions humaines universelles Séance 1 à dominante lecture (document 1) Expliquer le « pourquoi » du premier paragraphe (ce « pourquoi » a-t-il la même origine que la question du film des Monty Python ?). En quoi le texte illustre-t-il cette phrase extraite d’un autre passage du Mythe de Sisyphe : « Ce