Acte 1 Scene 3 L Ile Des Esclaves

l’époque contemporaine. Section I- Les relations internationales dans l’Antiquité (avant 476 après J. C.) - L’Antiquité englobe les trois millénaires ayant précédé notre ère et s’étend jusqu’à la chute de l’Empire romain d’Occident en 476. La scène politique internationale est alors occupée par deux grandes catégories de collectivités politiques : les Empires et les Cités. Les premiers (par exemple, l’Empire perse) s’étendent sur de vastes territoires et traduisent la domination d’un peuple déterminé

|2 septembre 31 av. J.-C. | |Lieu |Golfe Ambracique | | |(Île de Corfou), près d'Actium | |Issue |Victoire d'Octave | |Belligérants

Conférence de Mariette Cuénin-Lieber Les Philosophes et l’esprit des Lumières 23 avril 2010 – IUFM de Franche-Comté Introduction 1) Un esprit des Lumières et des philosophes « Chaque siècle a son esprit qui le caractérise. L’esprit du nôtre semble être celui de la liberté. » (Lettre de Diderot à la princesse Dashkof, du 3 avril 1771, Diderot, Œuvres complètes, Société encyclopédique française pour le Club français du Livre, tome X, 1971, p. 1016). Les philosophes incarnent cet esprit, mais chacun

rétablir la constitution à la lettre prêt et va éviter les débordements. En démissionnant les troubles vont revenir avec instauration d’un triumvirat qui est un partage des hautes fonctions de l’empire. Le premier était avec Crassus, César et Pompée c’est 3 hommes s’entendent et Crassus s’illustre en battant Spartacus, Pompée devient célèbre en purgeant la mer des pirates, ces hommes sont les sauveurs de la République, César lui c’est grâce à la guerre des gaules qui lui apporte la gloire, le butin et l’armée

1 Claude Yon La Rochelle cyon@sfr.fr http://cyon.perso.sfr.fr Claude Yon Tristan et Yseult en Celtie Il manquait une adaptation de Tristan et Yseult pour le théâtre qui soit conforme avec les mentalités d’aujourd’hui. l’auteur a donc choisi de se rapprocher des anciennes littératures celtiques, qui sont à la source de cette légende et qui fournissent, paradoxalement, un contenu assez proche de nous. C’est ainsi qu’Yseult apparaîtra comme une héroïne libre, qui refuse

morales à certaines actions physiques qui n'en comportent pas 1772 I – Jugement du voyage de Bougainville A – Cette superbe voûte étoilée sous laquelle nous revînmes hier et qui semblait nous garantir un beau jour, ne nous a pas tenu parole{1}. B – Qu'en savez-vous ? A – Le brouillard est si épais qu'il nous dérobe la vue des arbres voisins. B – Il est vrai ; mais si ce brouillard qui ne reste dans la partie inférieure de l'atmosphère que parce qu'elle est suffisamment chargée d'humidité

d’histoire-géographie Lycée Paul-Langevin, Beauvais (60) Laurence Granit-Gay, Agrégée d’histoire-géographie ESPÉ de l’académie de Lyon et lycée Lalonde, Bourg-en-Bresse (01) Agrégé d’histoire, ESPÉ de l’académie de Lyon, Université Lyon 1 (69) Agrégée d’histoire-géographie Lycée Jean-Perrin, Rezé (44) Agrégé d’histoire-géographie Lycée Louis-Aragon, Givors (69) Nathalie Martine, Certifiée d’histoire-géographie Lycée Maurice-Genevoix, Bressuire (79) Morgane Page, Agrégée

Germinal Emile Zola Germinal d’ Emile Zola Claudé Cyril 1ère ES PLAN : - 1) Présentation de l’auteur page 1 - 2) Résumé de l’œuvre page 22 - 3) Historique de la pièce page 24 - 4) Étude psychologique des personnages page 25 - 5) Choix d’un thème développé page 28 - 6) Choix d’un passage page 29 - 7) Opinion personnelle page 29 1) Présentation de l’auteur : Zola Émile (1840-1902) Biographie : 1795 7 août: naissance

Fiches réalisées par Arnaud LEONARD (Lycée français de Varsovie, Pologne) à partir de sources diverses, notamment des excellents « livres du professeur » des éditions Nathan (dir. Guillaume LE QUINTREC) 1 HM – L'Europe et l'élargissement du monde XVe-XVIe s. Approche scientifique Définition du sujet (termes et concepts liés, temps court et temps long, amplitude spatiale) : Approche didactique Insertion dans les programmes (avant, après) : Sources et muséographie : Ouvrages généraux : Serge Gruzinski

VOYAGE DE BOUGAINVILLE Ou Dialogue entre A. et B. sur l'inconvénient d'attacher des idées morales à certaines actions physiques qui n'en comportent pas (1772) Table des matières I Jugement du voyage de Bougainville................................... 3 II Les adieux du vieillard........................................................13 III L'entretien de l’Aumônier et d'Orou..................................21 IV Suite de l'entretien ............................................................ 38 V