Acte 1 Scene 3 L Ile Des Esclaves

Prospero, après avoir été trahi par son frère Antonio et chassé du trône, se retrouve exilé avec sa fille Miranda sur une île déserte. Grâce à la magie que lui confèrent ses livres, il maîtrise les éléments naturels et les esprits, notamment Ariel, esprit de l’air qu’il a délivré de l’arbre, dans lequel la sorcière Sycorax, mère de Caliban, l’avait emprisonné pendant 12 ans. La scène s’ouvre sur un naufrage, provoqué par Ariel sous les ordres de Prospero. Il s’agit d’un navire portant le roi de Naples

Prospéro, roi légitime de Milan. Il a été exilé par son frère avec sa fille Miranda sur une ile déserte. Il possède des pouvoirs magiques et contrôle notamment Ariel, esprit de l’air. * Ferdinand, fils du roi de Naples, épousera Miranda * Caliban, esclave sauvage, être négatif qui symbolise la terre, la violence et la mort * Ariel : esprit de l’air, du souffle de vie. I Résumé La scène s'ouvre sur le naufrage, provoqué par Ariel, d'un navire portant le roi de Naples, son fils

Scène 1 : Problématique : Les escalves et les maîtres sont-ils réelement différents ? La situation entre escalve et maître a t-elle réelement lieu d'être ? Plan détaillé : I.Une scène d’exposition 1)Les lieux 2)Les personnages 3)Action II.La révolte en action 1)Le jeu du maître 2)L’échec d’Iphicrate 3)La révolte croissante d’Arlequin III-Une scène emblématique, miroir de l’œuvre 1)Entre comique et pathétique 2)Les personnages symboles Introduction :

 La dispute , L'Ile des esclaves, Le Jeu de l'amour et du hasard, Les Fausses Confidences ou Les Acteurs de bonne foi, autant de pièces qui sont toujours très représentées aujourd'hui. L'auteur s'est attaché à explorer avec finesse les méandres de l'âme humaine et notamment le sentiment amoureux. Il est l'auteur de deux romans : La Vie de Marianne (1726-1741) etLe Paysan parvenu (1735). Le courant littéraire de L'Ile des esclaves : Les Lumières. La comédie en un acte (11 scènes) de Marivaux est

LA LECTURE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE 1: DE LA TEMPÊTE (SHAKESPEARE) A UNE TEMPÊTE (CESAIRE)2 M. Daniel SEGUIN CADICHE LP JOSEPH ZOBEL/ RIVIERE SALEE Classes :-Terminale de BEP Première de Baccalauréat Professionnel PROBLEMATIQUE : De quelle manière l’originalité et la sensibilité d’un auteur se révèlent-elles à travers l’adaptation d’un thème ? Perspective d’étude dominante : Réflexion sur l’adaptation et la singularité des textes. Perspective d’étude complémentaire : Etude des genres et des registres

linéaire N°1 : Marivaux, L’ile des esclave acte 1 scène 1 Introduction : Marivaux et un des plus grands dramaturges du 18eme siecle. Il s'inspire beaucoup de la commedia dell'arte dont il reprend des personnages types comme arlequin. Dans l’ide, il propose une réflexion morale en plaçant son action dans une ile utopique ou les rôles sont inverses entre les maitres et les esclaves. Ce passage se situe à la fin de la scène, scène d'exposition.  Le naufrage vient d'avoir lieu et arlequin, esclave d’Iphicrate

HISTOIRE DES ARTS L’Abolition de l’Esclavage 27 Avril 1848 SOMMAIRE 1. PRESENTATION DE L’ŒUVRE. 2. PRESENTATION DE L’ARTISTE. 3. LE CONTEXTE HISTORIQUE. 4. DESCRIPTION – ANALYSE. 5. SENS DE L’ŒUVRE. 6. IMPRESSION PERSONNELLE, EFFETS PRODUITS SUR LE SPECTATEUR. 7. ŒUVRE A LAQUELLE CE TABLEAU PEUT ETRE COMPARE. 1)Présentation de l’œuvre Titre : L’Abolition de l’Esclavage Auteur : François BIARD (1798-1882) Date de création : 27 avril 1848

‘’L’île des esclaves’’ (1725) comédie en un acte et en prose de MARIVAUX pour laquelle on trouve un résumé, des notes (page 4), puis une analyse comprenant l’examen de : - l’intérêt de l’action (page 5) - l’intérêt documentaire (page 9) - l’intérêt psychologique (page 11) - l’intérêt philosophique (page 14) - la destinée de l’œuvre (page 17). Bonne lecture ! Résumé Scène 1 Le général de l’Athènes ancienne qu’est Iphicrate, et son esclave, Arlequin

fait-il penser en s'aidant de textes théâtraux étudiés auparavant : L'Avare de Molière (1668), L'île des esclaves(1725) et La Dispute de Marivaux (1744) et Ubu Roi d'Alfred Jarry (1896). Ces textes utilisent des comiques différents pour faire un passer un message au public de sorte qu'il y réfléchisse. L'Avare critique la société, l'avarice et les mariages arrangés. Marivaux, dans L'île des esclaves, remet en cause les inégalités sociales et voudrait humaniser les rapports entre les riches et les pauvres

FRANÇAIS SÉRIE L Durée de l'épreuve : 4 heures Coefficient : 3 L'usage des calculatrices est interdit. Objets d'étude : Théâtre : texte et représentation. Convaincre, persuader, délibérer. Le sujet comprend : Texte A : Marivaux, L’île des esclaves (1725), scène 1 et scène 2 (extrait) Texte B : Jean Anouilh, Antigone (1944), extrait Texte C : Jean-Paul Sartre, Les Mains sales (1947), 6ème tableau, scène 2 (extrait) Texte D : Bernard-Marie Koltès, Le Retour au désert (1988)