Acte 3 Scene 12 Le Bourgeois Gentilhomme

charger moi-même; et, sans autre détour, je vous dirai que l'honneur d'être votre gendre est une faveur glorieuse que je vous prie de m'accorder. MONSIEUR JOURDAIN: Avant que de vous rendre réponse, Monsieur, je vous prie de me dire si vous êtes gentilhomme. CLÉONTE: Monsieur, la plupart des gens sur cette question n'hésitent pas beaucoup. On tranche le mot aisément. Ce nom ne fait aucun scrupule à prendre, et l'usage aujourd'hui semble en autoriser le vol. Pour moi, je vous l'avoue, j'ai les sentiments

Mme Marie-Christine PEYRONNE Professeur certifié de lettres modernes Collège Saint-Exupery 32100 – CONDOM SEQUENCE 2 THEATRE ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE. Le Bourgeois gentilhomme de Molière. Pocket Classiques – n° 6095 ou Librio. Niveau 4ème Année 2001-2002 Objectifs : Lecture Etudier un genre : le théâtre et son écriture. Etudier un registre : le comique et ses formes d’expression. Faire prendre conscience du rapport à la vie (mimétisme) entretenu par le théâtre. Montrer la dimension

le bourgeois gentilhomme→les faux débats conjugaux et familiaux acte 3 scene 3 à 12Le bourgeois gentilhomme→les faux débats conjugaux et familiaux acte 3 scene 3 à 12 Le Bourgeois Gentilhomme est une comédie ballet en 5 actes écrite en prose par Molière représentée pour la première fois le 14 octobre 1670 au château de Chambord devant le Roi la cour . Molière fonde à 20 ans une troupe nommée “l'illustre théâtre” , il sera repéré par le roi 13 ans plus tard qui le protégera ,l’aidera financièrement

Lire et interpréter une pièce de Molière en 4ème: Le Bourgeois gentilhomme (1670) Gabrielle PHILIPPE, professeur agrégé de Lettres modernes, Collège Pierre Mendès-France, Paris 20ème En introduction : - Objectifs : Analyse et interprétation (de scènes ou de la pièce dans son intégralité) d’une pièce de Molière, et familiarisation avec l’univers du spectacle du XVIIe siècle à nos jours. - Public : Classe de 4ème, très hétérogène. - Inscription dans la programmation annuelle : Proposer cette séquence

, Le Bourgeois gentilhomme Molière : Questionnaire acte 3 Un homme nargué et dupé (scènes 1 à 6)Les moqueries de la famille 1. Pourquoi Nicole est-elle prise d’un fou rire ? Elle rit à cause du costume de Monsieur Jourdainqu’elle trouve ridicule. 2. Pour arrêter le fou rire de Nicole, de quoi Monsieur Jourdain la menace-t-il ? Est-ce efficace ? M. Jourdain menace de donner un soufflet (=gifle) à Nicole, mais cette menace n’est pas efficace puis quE la servante continue de rire pendant un

"Le Bourgeois Gentilhomme" de Molière. 1) Résumé, acte par acte. ACTE I : Dans la maison de M.Jourdain, le maître de musique et le maître à danser discourent de la médiocrité du maître de maison, compensée, il est vrai, par l'ampleur de s bourse ; M.Jourdain n'est certes pas éclairé, mais il paie bien (scène1) ! Arrive M.Jourdain, qui fait longuement admirer sa riche tenue à ses professeurs, avant d'écouter la pastorale composée à son intention, qui constitue le premier intermède (scène2).

mais qui ont comme unité le rire. Comique de Molière a traversé les siècles : certains personnages devenus des archétypes, pièces très souvent mises en scène, place majeure de Molière dans l’enseignement actuel. 2 VIE DE MOLIÈRE 2.1 Les débuts Vrai nom Jean-Baptiste Poquelin 15 janvier 1622 : naissance à Paris Fils d’un bourgeois parisien aisé, tapissier du roi (fournisseur officiel de la Cour). Enfance marquée par deuils successifs, dont celui de sa mère, en 1632. 1635 : devient

Résumé de l'Avare acte par acte Acte I - Ca se passe à Paris. Harpagon (riche et avare) a deux enfants : Élise qui est amoureuse de Valère qui est au service de son père comme intendant, et Cléante qui souhaite épouser Mariane qui est pauvre et qui vit chez sa mère (il ne supporte pas que l'avarice de son père contrarie ses projets amoureux). Harpagon craint une chose : il a dissimulé dans le jardin, une cassette qui renferme dix mille écus d'or, il a peur qu’on la découvre et qu'on la lui vole

Yann-Yves Le Blay Site [http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/sequence_bourgeois.zip] Séquence 3 - Analyser la communication directe : Le Bourgeois gentilhomme de Molière (O.I) Objectif général - Aborder le théâtre comique du XVIIème siècle Objectifs culturels - Découvrir le 17e siècle: le contexte historique, politique et culturel. - Découvrir la condition d'auteur. - Découvrir la vie de comédien. - La comédia dell'arte Apprentissages particuliers - Développer

Résumé Le bourgeois gentilhomme ACTE I Scène1 : - année 1670 - Monsieur Jourdain : bourgeois de Paris Afin de devenir un homme de qualité, il engage un maitre de musique, un maitre à danser, un maitre de la philosophie et un maitre d’armes. Ceux-ci lui enseigneront leur savoir afin de l’instruire. Monsieur Jourdain paye bien alors tout le monde est content. Scène 2 : monsieur Jourdain demande de voir ce que le maitre de musique et à danser lui ont préparé