Actes Du Quotidien Par Une Amp

8h00, mais la plupart d’entre eux se réveillent avant cet horaire. La majorité des personnes pris en charge sont quasi autonomes pour le levé, la toilette et l’habillage. Seule une personne vieillissante nécessite une aide totale pour ce moment du quotidien. En revanche, plusieurs résidents ont besoin d’un accompagnement pour organiser cette toilette ou simplement pour rompre la solitude du réveil. Ensuite, le petit déjeuner est servi à partir de 8h45. Les résidents organisent leur matinée selon

individualisée dans tous les gestes de la vie quotidienne. Il aide, par exemple, la personne handicapée à se laver, s'habiller et se déshabiller, se nourrir, se changer. Il l'accompagne dans ses déplacements. Pour les plus jeunes, il assure des tâches éducatives qui visent à encourager l'expression orale, à éveiller et à distraire par des jeux simples. PRINCIPALES ACTIVITES Accompagne et réalise auprès des personnes les actes essentiels de la vie quotidienne (soins d'hygiène, de confort, activités

AMP 2012/2014 DF2 Accompagnement Éducative et aide Individualisée Dans les Actes de la Vie Quotidienne SOMMAIRE Présentation du usager Michel est âgée de 88 ans né le 4 /10/1925 divorcé depuis plusieurs années, il vivait en couple depuis 45 ans .Il a quatre enfants deux sont décédés à l’age de 40 ans et 45 ans .Michel travaillait chez

Mme RABIA BOUZIDI | | IMF | | | | | | | | Formation suivie : | | AMP | | Année 2011-2012 | | | | | | | | SOMMAIRE 1° Introduction 2°Présentation du candidat 3°Présentation de la structure d’accueil 4°Présentation de la personne 5°Projet individualisé personnalisé 6°Rôle de l’Aide Médico- Psychologique 7°Conclusion 1° Présentation du candidat Je m’appelle Mme Radia, je suis en formation à l’IMF. 2° Présentation de la structure d’accueil

interviennent en cas d’appel des infirmières mais aussi pour les renouvellements d’ordonnances. Kinésithérapeute : Il a un rôle clé pour l'amélioration du confort de vie de la personne âgée. Il évalue les fonctions motrices de la personne pour adapter les actes spécifiques à chacun. Diététicienne : Elle est présente pour mettre en place sous prescription des régimes spécifiques pour certains patients (sans sel, sans sucre, hyper protéiné). Elle veille à ce que l’équilibre nutritionnel des menus, la qualité

évolution avec traits autistiques où il se retire du monde extérieur pour se perdre en lui-même ( freinant l'accès au monde connaissances; au monde extérieur; à la relation affective) avec rituels, stéréotypies( répétitions automatiques des même gestes ou actes), angoisses et périodes de repli entravant un développement psychomoteur harmonieux et se traduisant par : déficiences intellectuelles et cognitives déficience du langage déficience psychique Traitements - TERCIAN 25mg comp. 3 fois

pour le week-end. Et les veilles de nuit sont assurées par l’un d’eux. 1.2.2. Effectif • Le personnel : Le Fas Comprend une équipe éducative de 12 encadrants : 1 chef de service ; 1 éducatrice spécialisée ; 2 moniteurs éducateurs ; 6 AMP et 2 élèves AMP ; 3 personnels techniques dont un homme d’entretien et deux femmes de ménage. • Les usagers : Les personnes accueillies au FAS sont au nombre de 15 internes, et 12 usagers externes. La fourchette d’âge se situe entre 23 ans et 56 ans

j’ai obtenu un poste de remplaçante en juillet 2007, d’Agent de Service hospitalier dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes. Mon travail était de participer à l’accompagnement des résidents dans les actes essentiels de la vie quotidienne. Par ailleurs, le fait d’évoluer parmi une équipe pluridisciplinaire, m’a permis de découvrir les métiers du milieu médico-social et plus particulièrement celui d’Aide Médico Psychologique. Cette expérience m’a permis de conforter

général et d'utilité sociale suivante : •Actions éducatives, médicales, adaptées aux besoins de la personne, à son niveau de développement, à ses potentialités, à l’évolution de son état ainsi qu’à son âge •Actions d’assistance dans les divers actes de la vie, de soutien, de soins et d’accompagnement Pour assurer sa mission, l’établissement dispose d’une équipe pluridisciplinaire composée de professionnels compétents. Pour l’organigramme et le tableau des réunions voir annexe 1 et 2. Service

la profession libérale, m’ont amené à vouloir travailler mon mémoire de fin d’études sur ce sujet. Par ce travail j’ai voulu approfondir mes connaissances sur les moyens, les formations, les aides existants et pouvant aider l’amélioration du quotidien de l’infirmier libéral dans la prise en charge des plaies chroniques. Dans un premier temps, j’exposerai mes situations d’appel et ma question de départ. Dans un second temps, j’expliquerai la méthode utilisée afin de poursuivre mon travail