Action Professionnelle Bts Esf

BTS Economie Sociale et Familiale ACTION PROFESSIONNELLE « TESF en action » Action d’information sur le métier de CESF INTRODUCTION Une action professionnelle est une manière de mettre en œuvre les compétences d’un Technicien en Economie Social et Familiale (TESF) et de montrer sa capacité à créer des outils pour justifier un constat, élaborer un projet, élaborer un budget prévisionnel et évaluer son action afin d’en savoir les erreurs. Il est question de mettre en avant les capacités

DE FORMATION PROFESSIONNELLE Je me nomme.............., actuellement étudiante en deuxième année de BTS Economie Sociale et Familiale (ESF) au Lycée Maximilien Sorre à Cachan, je sollicite mon inscription à la préparation au diplôme d’état de Conseillère en Economie Sociale et Familiale (C ESF) dans ce même établissement pour l’année scolaire 2013-2014. Je viens d’un Baccalauréat Professionnel intitulée « Hygiène Environnement » que j’ai préparée durant deux ans au Lycée Professionnel Edmond Rostand

Familiale (BTS ESF) est une formation de 2ans qui forment à la réalisation de missions dans différents domaines qui sont : la vie quotidienne, alimentation santé hygiène, environnement, budget, consommation, habitat logement… . La formation se compose en 5 modules : animation-formation, conseil et expertise technologique, communication professionnelles, travail en partenariat , gestion de la vie quotidienne ainsi que l’apprentissage d’une langue vivante étrangère, des actions professionnelles et des

conseiller en économie sociale familiale. – acquisition de compétences spécifiques dans un ou plusieurs domaines de cette formation. À vérifier obligatoirement avant l’envoi du dossier. Fiche 1 – Réglementation spécifique du diplôme de conseiller en ESF 1. Présentation du DCESF 2. Les conditions d’inscription à l’examen 3. Les stages 4. Les épreuves à l’examen 2 3 Conformité Le Cned est un établissement public du ministère de l’Éducation nationale. Les cours dispensés sont conformes au programme

education.fr Gestionnaire : Maïka PLUMASSEAU N° de téléphone : 01 49 12 34 02 Email : maika.plumasseau@siec.education.fr Référence : DES 2/M-CS/GR/MP Objet : Circulaire d’organisation du BTS Economie sociale familiale - Session 2013 Cette circulaire est strictement réservée aux services d’examen gérant le BTS ESF. Les annexes I-1, I-2, I-3 et I-4 ; II ; III-1 ; IV-1 et IV-2 ; VII (matrice vierge) sont à transmettre à tous les candidats. L’annexe III-2 est à transmettre aux candidats de la formation

Présentation du projet Le projet qui s’intitule «  Découverte des structures œuvrant dans le domaine de l’économe sociale familiale à Montréal ». Ce projet a tout d’abord été élaboré a partir d’un objectif premier qui a été un objectif professionnel : celui de faire découvrir aux étudiants les différents savoirs dans le même domaine spécialisé, à savoir l’Economie Sociale Familiale dans le but de réinvestir ces connaissances recueillies en Guadeloupe. De même, certaines structures, en particulier

cned.fr5 49 49 94 94 ) + 33 (0 - 18 H T RCOÛ : 8 H 30 NS SU DREDI  À VEN IRE, SA LUNDI RDINA O ATION TARIFIC DOCU ER NSERV À CO MENT BTS ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALE OBJECTIFS DATES D’INSCRIPTION ►►Préparer le Brevet de technicien supérieur (diplôme de niveau III). ►►Inscription à la formation Du 01/07/13 au 31/03/14. ►►Acquérir ou consolider des connaissances sans vous présenter à l'examen. ►►Inscription à l’examen Le CNED ne se charge pas de

l’habitat, l’insertion sociale et professionnelle, l’alimentation et la santé. Il intervient auprès des personnes en situation de précarité ou ayant des difficultés de financières, ou connaissant des problèmes d’accès au logement de surendettement et de chômage. Le CESF intervient de façon individuelle ou de façon collective lorsqu’il anime des groupes d’usagers ou quand il collabore avec des équipes pluridisciplinaires et pluri-institutionnelles. Son action s’inscrit également dans les problématiques

Dans le cadre de la première année de BTS économie sociale familiale, les étudiants sont amenés à réaliser un stage dans une structure relevant des secteurs d’activités du technicien supérieur ESF. Ce stage contribue à atteindre les objectifs de la formation, et plus particulièrement à appréhender la réalité et la diversité du milieu professionnel ; analyser des situations professionnelles ; mettre en œuvre les compétences du référentiel ; réaliser des activités en autonomie partielle ou totale sous

l’attention de XXX, Adresse, Ville. Lieu, date. Objet : Demande de stage BTS Économie Social Familiale. Madame/ Monsieur, Je suis en reconversion professionnelle en 1re année BTS ESF au lycée XXX. Dans le cadre de ma formation, je suis à la recherche d'un stage de X semaines non rémunéré auprès d’un travailleur social lors de la période du XX au XX. Ce stage a pour but de me donner un aperçu concret des diverses actions qui peuvent être menées sur le terrain et de me permettre d'acquérir une