Adidas Matrice Ge

ECS1  Marke+ng  :  matrice  SWOT     Etablir  un  diagnos/c  marke/ng   =)  Bien  repérer  le  problème  pour  bien  le  résoudre   •  Etablir  un  diagnos/c  marke/ng  :     •  •  Cas  ADIDAS     Introduc/on     •  Dans  un  marché  des  ar+cles  de  sport  fortement  concurren+el  et  innovant,  Adidas,  la  marque  au  3  bandes,   doit

Ex: Savoir tacite Savoir explicite Savoir tacite SOCIALISATION Honda [Utilisation de management de projets (réunions)] EXTERIORISATION Canon [Brainstorming => idées écrites dans rapport => Business Plan] Savoir explicite INTERIORISATION GE [Logiciel gardant toutes les plaintes/solutions des clients] COMBINAISON Kraft Foods [BdeD de profil d'achat des clients si qqn doit contacter les clients] La chaîne de valeur  L'analyse de la chaîne de valeur Pour comprendre quelles fonctions

portée mondiale Travail de Bachelor réalisé en vue de l’obtention du Bachelor HES par : Marco DI SALVATORE Conseiller au travail de Bachelor : François SIBILLE, Chargé de cours Genève, 12 juillet 2019 Haute École de Gestion de Genève (HEG-GE) Filière Économie d’Entreprise La mise en place de la norme ISO 20121 dans l’organisation d’événement sportif de portée mondiale DI SALVATORE Marco i Déclaration Ce travail de Bachelor est réalisé dans le cadre de l’examen final de la Haute école

Différentes matrices peuvent être construites. Ex : Matrice importance/performance : voir page 31 slide 18 Un attribut peut être ressenti comme très important pour l’acheteur mais pas perçu comme présent dans une marque. Cette matrice présente 2 faiblesses : La performance est définie en termes absolus sans tenir compte des concurrents. Le mieux serait d’analyser la performance par rapport aux concurrents. Les scores d’importance ne mesurent pas la déterminance d’un attribut. Matrice déterminance/performance

cours de marketing + 92  Exemples de produits Ceci est un bien (achat) S. Mayol cours de marketing Ceci est un service (location) + 93  Exemples de produits Ce n’est pas qu’une moto (dimension symbolique) S. Mayol cours de marketing Adidas Climacool en série Limitée (pour les Happy few) + 94  Exemples de produits : la création de concepts S. Mayol cours de marketing + 1 – La démarche qualité totale 2 – Les normes 3 – Les autres signes de la qualité 2 – Qualité, normes et

Environnement – Facteurs clés de succès – Forces de la concurrence – Intelligence économique – Macroenvironnement – Menaces – Métier – Microenvironnement – Opportunités – Pestel – Ressources intangibles – Ressources internes – Ressources tangibles – SWOT (ou matrice SWOT) – Veille stratégique. Durée indicative : 7 heures. ACTIVITES PREPARATOIRES Document 1 LE GPS Tom Tom au top Aujourd’hui, les moqueurs font profil bas. Car Tom Tom est en train de réaliser l’un des parcours les plus météoriques de l’histoire

Céline RIBIERE, Directrice Filière RH et professionnalisation RH Groupe – France Télécom-Orange Monsieur Alban SARTORI, Responsable Staffing et Carrières – BNP Paribas Personal Finance Madame Sandrine SCHEER, Directrice des Ressources Humaines France – Adidas Nous remercions Monsieur Pierre VOLLE, qui nous a guidées dans ce travail, et nous a amenées son regard « Marketing ». Nous remercions enfin l’ensemble des professeurs du MBA et des étudiants de la promo 9, pour cette aventure humaine unique, Et

préhistoriques (mais également une certaine mythologie) sont essentiellement matriarcales : la femme est précieuse, car fragilisée par l’enfantement. Ce n’est qu’au début de l’Antiquité que l’homme s’arroge le pouvoir social. |3.1 | |Une matrice non citoyenne | Dès la plus haute Antiquité, la femme est déclarée mineure vis-à-vis de la loi ; elle ne possède aucun droit civique. Pour le législateur grec ou romain, sa faiblesse d’esprit (imbecillitas mentis à Rome) légitime

s Rapport de recherche StratŽgies dÕapprentissage et sŽmantique par Joseph Chbat Jean-Denis Groleau Coll•ge Jean-de-BrŽbeuf Direction pŽdagogique Service de la recherche Coll•ge AndrŽ-Grasset Direction pŽdagogique Service de la recherche 1 2 StratŽgies dÕapprentissage et sŽmantique La publication de cet ouvrage a ŽtŽ rendue possible gr‰ce ˆ la participation financi•re du Programme dÕaide ˆ la recherche sur lÕenseignement et lÕapprentissage (PAREA). Le contenu du prŽsent rapport

10. Les ressources de l’entreprise 1. Les actifs de l’entreprise comme unité d’analyse 2. La gestion dynamique des ressources 38 38 39 III. Les choix stratégiques 11. La gestion de portefeuille 1. Les matrices d’analyse de portefeuille 2. Les intérêts et limites des matrices 12. Les stratégies de diversification 1. Les différents types de diversification 2. Les implications des stratégies de diversification 13. La stratégie de recentrage 1. Les raisons et intérêts d’une stratégie