Adjectif

ou de la ( partitif ) pas confondre avec je mange des bonbons ou on nepeut pas dire de ou de la existe aussi des contractions à la = aux B) Sémantique utile pour définir quelque chose dans son environnement = a la valeur d'un adjectif démonstratif II-les Adjectifs demonstratifs a)cet -ce-cette-ces + nom si on rajoute ci ou la c'est un adj d composé ci = proximité le la = lointain b) le ci ou le la par rapport à l'énonciateur , le démontre = demonstratif c a d déictique le ci = proche

passé pour exprimer la certitude de la révolution. Ce sont des techniques oratoires destinées à frapper les destinataires. 5° La classe grammaticale des expansions du nom qui caractérisent les maladies des mineurs sont : « la bronchite noire » = adjectif qualificatif épithète, « l’asme qui étouffe » = PSR, « les rhumatismes qui paralysent » = PSR 6° Il a convaincu son auditoire, car il parlait violement et il évoquait la situation des Maheus, les maladies des mineurs… E° CINQUIEME ETUDE CP

ne peut être supprimé, sinon la phrase n’a plus de sens. 1. Le groupe nominal peut être constitué : * d’un nom propre : Apocalypse * d’un nom commun et de son déterminant : le chat * d’un nom commun, de son déterminant et d’un adjectif : le  chat tricolore * d’un nom commun, de son déterminant et d’un complément du nom : le chat de la maîtresse * d’un nom commun, de son déterminant et d’une proposition relative : le chat qui appartient à la maîtresse Ainsi le nom, le

faire la distinction entre un participe présent et un adjectif verbal ; - maîtriser les notions d’ « époque » et d’ « aspect » ; - classer les verbes à l’indicatif selon le type de texte : discours / récit ; - faire la distinction entre les valeurs temporelle, aspectuelle et modale d’un verbe à l’indicatif ; - justifier l’emploi du subjonctif. Listes des abréviations et des symboles 1. Abréviations d'ordre linguistique Adj. adjectif AdjV adjectif verbal Adv. adverbe Cod complément d'objet direct Coi

L'accord du participe passé employé sans auxiliaire » A. Règle générale Quand il est employé comme adjectif épithète ou attribut, le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet auquel il se rapporte.  Exemple : un être aimé / des tâches finies » B. Exceptions 1. Accord de ci-joint, ci-inclus 1.1. Ci-joint, ci-inclus ne s'accordent pas quand ils sont utilisés comme adverbes, le plus souvent en début de phrase. Exemples : Ci-joint le document / Ci-inclus la documentation / Vous trouverez ci-inclus le

lui disant « sa fortune dépend de vous plus que de moi. Madame, en le voyant, songez que je vous voie. » Cependant, en quoi cette scène est-elle tragique ? I- Une scène à témoin caché a) L’Omniprésence de Néron « Sa puissance » v.712 : adjectif qualificatif désignant Néron « Ces murs peuvent avoir des yeux » : personnification des murs et allusion à Néron « Jamais l’Empereur n’est absent de ces lieux » : mise en valeur de « l’Empereur » et utilisation de « jamais » pour insister Vers

de cause à effet. Ex : "boire la mort" pour boire le poisson. Synecdoque : désigner le tout par une partie. Ex : "Ni les voile au loin..." pour les bateaux V Hugo. Oxymore : alliance de mots contradictoires (en général un nom ou un adjectif). Ex : "Cette obscure clarté qui tombe des étoiles. Corneille Parallélisme: consiste à faire se succéder des groupes de mots construits sur le même modèle syntaxique.

Une étude statistique portant sur les 30 mots de ce texte (un mot quelconque est considéré autant de fois qu’il apparait dans le texte), a donné le diagramme circulaire ci-dessous : Nom Verbe 120° 48° Préposition 48° 96° 48° Adjectif Article Exercice 3 1. Lequel des caractères ci-dessous est celui qui est étudié : • Longueur des mots, • Nature grammaticale des mots • le Genre grammatical des mots ? 2. Indique la nature de ce caractère. 3. Indique les modalités de

La phrase Types de phrases et rôle de la ponctuation ( …! ?) ? Déclarative Eh ! Signale la description Tournure familière de la langue orale Longueur des phrases ? Longues Propres aux descriptions Expansions du nom  (adjectif qualificatif, complément du nom, prop. sub.relative ? Nombreuses. Ex de la deuxième phrase. Indications sur les couleurs, les formes, force de la nature… Style direct /indirect /indirect libre ? Niveaux de langue ? « Eh ! elle est à monsieur

selon que l'auxiliaire est être ou bien avoir, mais sans doute le saviez-vous déjà : 1. avec être : le verbe s'accorde normalement avec son sujet. Parfois, le participe passé se comporte comme un attribut du sujet, exactement comme le ferait un adjectif en français. Pour retrouver le sujet, il suffit de se poser la question "qui est ce qui" fait l'action. Voici quelques exemples : A. il est parti de chez lui -> "qui est ce que est parti ?" réponse : il -> parti s'accorde avec le sujet il, donc