Adverbe en français

de  catégorie,  un  verbe  restera  un verbe et un nom restera un nom ... La majorité des  mots appartiennent à une seule  catégorie grammaticale. Cette dernière en constitue l’identité, la nature.    1­ ​ Catégories invariables  1. 2. 3. 4. 5. Adverbe  Préposition  Conjonction de subordination  Conjonction de coordination  Interjection    2­ Catégories variables  2­1­Déterminant  2­2­Nom  2­3­Adjectif qualificatif  2­4­Pronom  2­5­Verbe    II­ Fonctions  Pour saisir la différence entre les c

non seulement … mais encore, avant tout, d’abord ….. Restriction ou opposition mais, cependant, en revanche, or, toutefois, pourtant, au contraire, néanmoins, malgré, en dépit de, sauf, hormis, excepté, tandis que, pendant que, alors que, tant + adverbe + adjectif + que, tout que, loin que, bien que, quoique, sans que, si … que, quel que + verbe être + non ….. Cause car, parce que, par, grâce à, en effet, en raison de, du fait que, dans la mesure où, à cause de, faute de, puisque, sous prétexte que

(adjectif) / Elle a peur dans le noir. (nom) II. Les mots invariables  Les adverbes - Les adverbes sont des mots compléments. Ils peuvent être supprimés sans que la phrase devienne incorrecte. Ils servent à compléter : un verbe (Il lit peu ! Il ne lit pas) ; un adjectif ou un autre adverbe (Il est tout petit. Il lit très peu !) ; une phrase (Aussitôt, il se fâche. Franchement, je ne m’y risquerais pas !). - Les adverbes ont des sens variés : négation (ne, pas), degré (plus), manière (joyeusement)

en genre et en nombre avec le nom Joli, brave, content, prudent, noir, foncé Verbe Il désigne un action ou un état Il s'accorde en personne en et nombre avec le nom Être, aimer, pouvoir, aller, prendre, faire, brûler, dormir Adverbe Il modifie un verbe, un autre adverbe ou un adjectif. Invariable, aucun accord Très, rapidement, évidemment, si, vraiment, ne pas, jamais Préposition Elle introduit un complément d’information dans une phrase et met en rapport des mots pour préciser un message. Elle

ANGLAIS : LES AUXILIAIRES Principes :-La négation se met derrière . -Les adverbes de fréquences sont placés derrière . -Ne peut être précédé de to 1. Do/does Peut exprimer un renforcement s’il est utilisé dans des phrases déclaratives positives ou faire paraître un contraste . ex : I do like beer -> J’aime vraiment la bière . / He does look tired.-> Il a vraiment l’air fatigué 2. Did Peut exprimer un renforcement s’il est utilisé dans des phrases déclaratives positives ou faire paraître un

d’un complé Donner, écrire, parler, s’adresser à ... Verbes intransitifs (qui n’acceptent pas de complément direct ou indirect) Aller, partir, marcher... Les classes Sous-classe Listes complète ou exemples Les adverbes Ils précisent le sens d’un verbe, d’un adjectif ou d’un autre adverbe. De temps Alors, déjà, demain, hier, maintenant, parfois, encore, tôt, autrefois, puis... De lieu Ailleurs, autour, devant, derrière, avant, contre, ici, là, partout... De manière Ainsi, bien, mal, ensemble,

Lecture analytique 1: Extrait de L'Étranger, Albert Camus (1942) 1. Un incipit déroutant a. un incipit in medias res dans un cadre spatio-temporel défini - in medias res :"Aujourd'hui, maman est morte.": adverbe qui ancre la situation dans le temps (coïncide avec la situation d'énonciation); passé composé: bilan sans information préalable - lexique caractéristique des technologies du XXè siècle : "télégramme", "autobus": noms communs composés de racines grecques (noter que pour "autobus",

: « Il geignait aussi lui », « Il se tordait et se retournait les pattes le cochon... », « Il ne savait pas comment se cacher le gros cochon... ». Les liens entre les phrases sont simplifiés, ou assurés par des conjonctions de coordination ou des adverbes de liaison : « Et puis... », « Et... ». L’emploi des pronoms est aussi révélateur : « ça ne servait à rien non plus ». Le pronom indéfini « on » est employé comme un indéfini collectif abstrait, globalisant, sans détermination personnelle. Quelques-uns

est incorrect, donc on doit écrire: “J'ai mangé”. Après, s’il s’agit d’un participe passé, on se pose la question de l’accord du participe passé (voir le point IV). ou/où ou est une conjonction de coordination. où est un pronom relatif ou un adverbe interrogatif qui désigne généralement un lieu. Pour les distinguer: ou peut être remplacé par ou bien. ce/se Ce fait partie du GN. C'est un déterminant démonstratif masculin singulier (il désigne, montre quelque chose ou quelqu'un). Exemple:

chauve, de Ionesco. La troupe de théâtre du cégep joue la pièce La cantatrice chauve, de Ionesco. ATTENTION : Lorsque le GN sujet est formé d’un déterminant et d’un nom collectif au singulier, le verbe reçoit la 3e personne du singulier. Adverbe (classe de mots) et groupe adverbial (GAdv) QUELQUES CARACTÉRISTIQUES DE L’ADVERBE Du point de vue du sens, l’adverbe exprime de multiples valeurs comme le lieu, le temps, la manière, l’intensité (ex. : ici, là ; maintenant, demain ; lentement