Affiche De Propagande Hitlerienne

production mais se montre pragmatique en collaborant avec des industriels. Une société encadrée : la définition d’un « homme nouveau » Une propagande intense Peinture réaliste, cinéma (des outils variés, des (Eisenstein), sculpture, messages répétés) affiches, journal du parti (la Pravda), le sport et les cérémonies sportives, les fêtes villageoises, les affiches, les commémorations (anniversaire des révolutions de 1905, 1917, de la mort de Lénine…)… Les thèmes sont surtout les réussites du régime

- Je connais les caractéristiques du régime nazi. VOCABULAIRE, PERSONNAGES ET DATES : VOCABULAIRE URSS Bolchevik Communisme Prolétariat Internationale Tchéka Collectivisation Kolkhoze Sovkhoze Koulak Plan quinquennal Culte de la personnalité Propagande Les camps du Goulag Totalitarisme Allemagne nazie Racisme Antisémitisme Boycott Nationalisme Nazisme « Führer » « Volk » « Reich » Espace vital Les SS La Gestapo Progrom Camp de concentration PERSONNAGES URSS : Lénine, Staline, Trotski, Eisenstein

Fascisme, nazisme et stalinisme : un ou des totalitarismes ? Le XXème siècle fut le siècle des régimes totalitaires, c'est à dire des régimes dans lesquels le pouvoir est exercé par un chef qui s'appuie sur un parti unique et qui se sert de la propagande et de la Terreur afin de soumettre la population à son idéologie. Trois grands totalitarismes ont existé pendant le XXème siècle : le premier en URSS, mené par Staline, le second en Allemagne dont le chef était Hitler et le troisième dirigé par

la personnalité du chef de l'Etat. L'idéologie dominante tend en effet à se confondre avec la volonté de Mussolini, d'Hitler ou de Staline. Une fois le chef parvenu au pouvoir, sa personnalité et ses moindres actes du chef sont valorisés par une propagande continue qui lui attribue toutes les évolutions positives. Dans ces conditions, on ne s'étonne guère de constater l'omniprésence des représentations du chef de l'Etat, ainsi que des effets de vénération pour le peuple et de mégalomanie pour le dictateur

L’embrigadement des masses est un de ces éléments. On peut séparer ce domaine en trois parties distinctes : la propagande, l’encadrement du peuple, ainsi que la terreur. Tout d’abord, la propagande est très présente dans ces régimes. Par exemple, en Allemagne, tous les moyens sont utilisés pour favoriser la propagande : presse, médias, manifestations et défilés (fêtes nazies à Nuremberg). Cette propagande est d’ailleurs très officielle, puisqu’elle fait partie intégrante du ministère de la culture (dirigé

bouture, propager. La propagande est l'action de diffuser, de propager, de faire connaître, de faire admettre une doctrine, une idée, une théorie politique. Son but est d'influencer l'opinion publique, de modifier sa perception d'évènements, de personnes, de produits, de convertir, de mobiliser ou de rallier des partisans. La propagande prend la forme de campagnes de diffusion d'informations toujours partiales et déformées, à grande échelle, parfois insidieuses. La propagande est reconnue par les

l’Allemagne est responsable et doit payer des réparations, certains de ses territoires sont démilitarisés… Pour les allemands le traité est un Diktat. Pour l’Italie et l’Allemagne, l’extrême droite exploite le sentiment d’humiliation en développant une propagande nationaliste. * L’Italie et l’Allemagne sont des Etats récents, leur unité est née en 1871. A partir de 1918 en Allemagne il y avait une république et en Italie c’est toujours une monarchie. * En Italie et en Allemagne règne une très grande violence

expérience politique en tant que marxiste révolutionnaire. -Rencontre Lénine en décembre 1905. -1912 : entre au Comité central bolchevique été prend le pseudonyme de Staline (Homme d’acier). -mars 1917 : secrétaire de rédaction au journal de propagande « La Pravda » ; - 1917 : intègre le Politburo. -1922 : secrétaire du comité central du partie communiste -1929 : maître incontesté du pouvoir soviétique. Action politique et militaire (en temps que meneur) 23 août 1939 : pacte germano-soviétique

problématique 1° partie: mobilisation des soldats très importante. Une guerre mondiale. Mobilisation des colonies européennes. Mobilisation des femmes à l'arrière. 2° partie: Mobilisation économique. Armes nouvelles. Mobilisation financière. 3° partie: la propagande ("bourrage de crâne") Conclusion : réponse à la problématique. Correction La guerre de 1914-1918 est une guerre d'un genre nouveau. Peut-on parler de guerre totale? Les nations en guerre mobilise tous les hommes en âge de combattre. La

les opposants, spécialement les communistes, et les déportent dans les îles ou les régions isolées du Sud du pays. Avec 4500 condamnations, on est toutefois loin de la terreur de masse et des procédures d’élimination qui caractérisent les régimes hitlérien et stalinien. En Allemagne, le modèle de l’Etat totalitaire A partir de Mars 1933, commence en Allemagne ce que Hitler appelle la « mise au pas » (Gleichschaltung). L’incendie du Parlement (le reichstag), dans la nuit du 27 février