Affiche De Revolution Nationale

totalitaire Introduction : ! Après avoir remporté la guerre civile qui a suivi la révolution d’octobre 1917, les bolcheviks : - tentent de redresser le pays par un retour momentané et partiel au capitalisme : c’est la NEP (Nouvelle Politique Économique), qui relance la production agricole; - fondent l’URSS en 1922. Lénine meurt en 1924. La question de sa succession se pose. I. Lire une image de propagande Affiche pour le 17e congrès du parti communiste, 1934 Elle s’adresse aux membres du

II : Droit constitutionnel de la Vème république Partie introductive : Une histoire constitutionnelle pour mieux appréhender la Vème république française Introduction : La première constitution française, était précédée d’une monarchie. La révolution française de 1789, n’était pas une restauration mais une instauration du droit constitutionnel. La 1ère république, va mettre trois ans à s’installer, de 1789 à 1792. Le fondement de l’ancien régime était un ensemble de lois et de principes non

propre aux sociétés contemporaines. Au sein de la société, elle augmente les échanges et accélère la diffusion des nouveaux produits ou des innovations technologiques et elle représente un poids économique très important. De nombreuses législations nationales préviennent ses dérives potentielles. Les produits toxiques ou dangereux pour la santé se voient interdire de publicité dans certains pays (le tabac, par exemple) alors que parallèlement la réglementation protège certaines catégories de personnes

s'installe en Europe avec les victoires allemandes? A. Une Europe exploitée Documents étudiés en classe: carte de l'Europe en 1942 p. 100-101; doc.5 p. 103, « les rations alimentaires » ; doc.3 p. 103, « les SS et les Slaves »; doc.4 p. 103, « affiche de propagande allemande ». Questionnement: -Carte p. 100-101: Qu'est-ce que le Grand Reich? Quels territoires l'Allemagne a-t-elle annexé? Qui sont les alliés de l'Allemagne? Comment l'Allemagne administre-t-elle les pays occupés? Quelle est

SUJET N° 1 Première partie • Histoire Questions (7 points) 1. Citez un événement important de la Révolution française et datez-le. (1 point) 2. Datez les lois sur l’école de Jules Ferry et indiquez pourquoi elles sont importantes dans l’histoire de la République. (2 points) 3. Soulignez la définition du totalitarisme qui vous semble la plus pertinente. (1 point) a) Le totalitarisme caractérise des États dirigés par des dictateurs qui mènent une politique de répression à l’encontre de leurs

titre de "chef de l’Etat français". Il engage le pays dans une politique de collaboration avec l’Allemagne nazie et instaure un régime autoritaire, rejetant la République et le démocratie, qui ambitionne de régénérer la France grâce à une "Révolution nationale" résumée dans la formule "Travail, Famille, Patrie". Le régime de Vichy contrôle la presse, et la radio, les organisations de jeunesse en s’appuyant sur les assoiations d’anciens combattants. Le chef de l’Etat français est l’objet d’un véritable

Nous allons voir en quoi ces deux documents nous prouvent cette mutation. Ceux-ci traitent tous les des immigrés, ce sont des personnes d’un pays étranger qui vont acquérir la nationalité du nouveau pays où ils vont résider. Le 1er document est une affiche d’une association anti-immigrés dans les années 1960 et le 2ème est un diagramme circulaire sur la répartition des secteurs d’activité des actifs immigrés des pays tiers. Dans un premier temps, nous allons montrer le basculement des secteurs d’activités

H5 ­ Les temps forts de la Révolution  Introduction  Quels sont les temps forts de​  la Révolution (1789­1799)​  et comment termine­t­elle ?  1. Premier moment : 1789­1791  1.a. La souveraineté du peuple  Consigne 1 ­ Raconter les événements du 20 juin et du 14 juillet 1789. (Rédiger quelques phrases.)  Image 1 page 71 + texte 2 page 70  Image 1 page 68  Doc.1 ­ "La Révolution, Quelle aventure !" Extrait 1  1789 = réunion des Etats généraux → députés du Tiers-Etat → conflit avec le roi → Assemblée nationale → 20 juin

démocratie est la consultation du peuple lors de votes et de référendum et la diversité des partis politiques correspondant alors à chacun des français. Depuis 1870, la France est une république, elle hérite cela de la philosophie des Lumières et de la Révolution de 1789. Elle suit alors les valeurs de la démocratie c’est-à-dire le respect des droits de l’hommes, l’accès de tous à l’éducation (Loi J.Ferry de 1882). Autour de ces valeurs, la République va rassemblée une majorité de Français. Problématique

Introduction : ! Après avoir remporté la guerre civile qui a suivi la révolution d’octobre 1917, les bolcheviks : - tentent de redresser le pays par un retour momentané et partiel au capitalisme : c’est la NEP (Nouvelle Politique Économique), qui relance la production agricole; - fondent l’URSS en 1922. Lénine meurt en 1924. La question de sa succession se pose. I. Lire une image de propagande Affiche pour le 17e congrès du parti communiste, 1934 Elle s’adresse aux membres