Affiche Du Parti Communiste

ouvriers soviétiques qui commençaient à être démoralisés par la dureté et le peu de récompense du système économique communiste. On peut donc déduire que la propagande n’hésite pas à déformer la réalité pour mieux manipuler la population, elle repose bien sur le principe du grssissement. Le thème de ‘’l’homme au couteau entre les dents‘’ est utilisé par la propagande anti-communiste sous le visage de Staline en 1934. Ce thème est ensuite repris par les comuniste eux-mêmes contre Hitler. (Image si

des Arts Brevet AFFICHE DE PROPAGANDE SOMMAIRE 1-PRESENTATION DE L'AFFICHE a)Commanditaire de l'affiche b)Destinataire de la propagande c)Utilité 2-DESCRIPTION DE L'IMAGE 3-CONTEXTE HISTORIQUE 4- ANALYSE DE L'OEUVRE PRESENTATION DE L'AFFICHE a) Nature du support Ce document est une affiche de R. Vachet produite par le centre de propagande de la Révolution nationale d’Avignon.Il n'existe qu'un seul exemplaire de cette affiche. Elle est éditée au milieu

L’affiche rouge(1944) Brève biographie de l’artiste : On ne parlera pas ici d’artiste, mais plutôt du commanditaire de cette affiche : il s’agit d’une affiche de propagande nazie largement diffusée (15000 exemplaires) en France au début de l’année 1944. Cette affiche fut réalisée par le CEA (comité d’étude anti-bolchévique), un organisme de propagande franco-allemand à la demande des Allemands qui souhaitaient frapper un grand coup après le retentissement de l’assassinat du général Ritter

I. Présentation de l’œuvre L’œuvre est une affiche caricaturant le 3eme Reich, elle a été faite par Gerd Arntz en 1936 II. Présentation de l’auteur Gerd ARNTZ est un peintre allemand né en 1900 et décédé en 1988. En 1920, il rejoint un groupe d’artistes d'extrême gauche. En 1934, après l'arrivée d'Hitler au pouvoir, il s'exile aux Pays-Bas, à La Haye. En avril 1936, il grave la caricature intitulée « Das Dritte Reich ». Exposée à Amsterdam, elle a été retirée de la manifestation sur demande

"mutilée", chômage, grèves) => flambée nationaliste. Allemagne : défaite lors de la Première Guerre mondiale. Armistice + traité de Versailles (Diktat) => République de Weimar => chômage, grèves, brutalité des soldats (pas d’emploi). 2) Les partis totalitaires à la conquête du pouvoir Russie : octobre 1917 pouvoir aux bolchéviques ; guerre civile entre Rouges et Blancs ; massacres des tsaristes (par bolchevistes). 1921 : Rouges gagnent la guerre. Italie : Mussolini nommé chef du gouvernement

 A partir du Manuel Nathan Terminales ��le Monde de 1939 � nos jours�� 1�re partie La Seconde Guerre mondiale Synth�se de l�introduction, pages 8-9 (Quatre mots cl�, outre le sujet) La seconde guerre mondiale a �t� une rupture si fondamentale du fait de sa barbarie, que reconstruire ensuite l�avenir inspirera � la foi inqui�tude et esp�rance. 0-1 Le monde en 39 Page de garde�: Une soixantaine d�Etats ind�pendants (pr�s de 200 act.) = gris�+ Europe maritime et USA. Parmi eux quelques-uns

Neuilly-sur-Seine et mort le 24 décembre 1982 à Paris. Il est également connu pour son engagement et son soutien au Parti communiste français de 1930 jusqu'à sa mort. Fils de Louis Andrieux (préfet de police, ancien sénateur de Forcalquier) et de Marguerite Toucas, en 1924, il fut, après avoir participé au dadaïsme, l'un des créateurs du mouvement surréaliste il adhère au Parti communiste français. Certains de ses textes montrent sans conteste une approbation de la terreur organisée par l'URSS bolchévique

l’idéologie communiste - la volonté d’une société sans classes sociales, l’abolition de la propriété privé, la mise en commun des moyens de production, une organisation sociale sans états, l’anti-impérialisme… - inspirée par le Manifeste du Parti Communiste de Karl Marx et Friedrich Engels. En 1920, lors du Congrès de Tours, on assiste à une scission de la SFIO : la Section Française de l’Internationale Communiste (SFIC) est créée. La SFIC se réclame bolchévique et révolutionnaire, et fait parti de l’International

Thème 1 : Le rapport des sociétés à leur passé L'histoire et les mémoires de la seconde guerre mondiale en France INTRODUCTION « mémoires »: L'Histoire est une science humaine et sociale qui travaille à partir de sources diverses faisant l'objet d'un travail critique. La mémoire est subjective et sélective. Elle ne peut être la vérité en Histoire. Problématique : Comment les historiens se confrontent-ils aux différentes mémoires de la seconde guerre mondiale pour écrire l'histoire 

Seconde Guerre mondiale. L'étude de l'Europe sous la domination nazie s'effectue à partir du cas de la France. Quand les élèves découvrent l'affiche rouge , ilsconnaissent déjà les phases militaires de la guerre et ont étudié le régime de Vichy. L'affiche permet: D'aborder la collaboration et la lutte contre la résistance D'amorcer la partie du cours sur la Résistance COMMENDITAIRE : Affiche de propagande nazie, les nazistes. DESTINATAIRE : Le peuple souhaitant résister ou