Affiche Jeunesse Hitlerienne 1934

introduit une nouvelle conception de l'Etat. L'Etat constitue une sorte d'absolu : c'est un tout, il est tout. Mussolini dira d'ailleurs en 1926 : "Tout dans l'Etat, rien en dehors de l'Etat, rien contre l'Etat". Sur le plan social, le fascisme affiche le langage de l'égalité et de la justice sociale et crée des oeuvres sociales : en Italie, le "dopolavoro", en Allemagne, la "Kraft durch Freude", le lancement du projet "Volkswagen", etc. www.cartype.com/pics/3523/full/kraft_calendar_39

pouvoir ≠ . Pas de domination d’un état vis-à-vis des autres . Limites territoriales rectilignes (indépendantes des obstacles naturels) 4) L’URSS stalinienne a. Grandes caractéristiques du régime stalinien : [32/1, p.76] Affiche du XVIIème congrès du PCUS, 1934 [115, p.294-295] L’affiche politique 1 1 L’affiche est divisée en 3 cadres : 1 2 3 Cadre n°1 : - Lénine pointe la main vers la droite - Révolution de 1917 : « armée », palais, …

nazis obtiennent 33,1%. Hindenburg, président de la République, fait donc appel à Hitler pour contrer la progression communiste. Hitler est nommé chancelier le 30 janvier 1933. Dès mars 33, le Reichstag lui vote les pleins pouvoirs pour quatre ans. En 1934, à la mort d’Hindenburg, Hitler devient Reichsführer. Il cumule les titres et les fonctions de président et de chancelier. Conclusion : les trois régimes ont donc en commun d’avoir établi des dictatures caractérisés par l’exercice du monopole du

a été protégé par des politiciens déclenche en 1934 une violente campagne antiparlementaire qui débouche sur une manifestation des ligues et de l'Action française à Paris le 12 février 1934? Faux Durant la manifestation du 6 février 1934, certains manifestants tentent d'atteindre l'Assemblée nationale pour s'en emparer. La police intervient. Il y a 15 morts et 1500 blessés? Vrai Comment est perçue la manifestation du 6 février 1934 par les partis de gauche (socialistes, communistes

Hitler au pouvoir : 1933-1945 Les lois de Nuremberg : 1935 CAPACITÉS : - Je sais raconter et expliquer la mise en place des régimes totalitaires soviétique et nazi et leurs caractéristiques. - Méthodes : je sais analyser un texte historique, une affiche de propagande et rédiger une biographie simple. PARTIE II : GUERRES MONDIALES ET RÉGIMES TOTALITAIRES CHAP. II : LES RÉGIMES TOTALITAIRES DANS LES ANNÉES 1930 Comment caractériser les régimes totalitaires soviétique et nazi dans les années 1930

tyrannie. Souvenons nous du groupe Manouchian et de « l' Affiche rouge » poême d Aragon qui illustre si joliment le combat de ces ouvriers résistants d'origine étrangères contre le nazisme et le régime de Vichy. Souvenons nous aussi de Jaurès qui refusa la guerre. 2)Quels leçons la jeunesse allemande et française peut-elle tirer de l'histoire de la résis- tance et quel sens donner à l'engagement citoyen dans nos démocraties ? La jeunesse doit privilégier les formes d'engagements citoyens d'inspiration

Hitler est nommé Chancelier le 30 janvier 1933 par le Président Hindenburg. Obtenant coup sur coup le pouvoir législatif, par la loi des pleins pouvoirs (23 mars 1933), et la fonction de Président, suite à la mort d'Hindenburg, Hitler entreprend en 1934 une réorganisation complète du pays par une série de lois et met en place un régime totalitaire et raciste. Dans les années 20, l'URSS a abouti à une situation instable tant sur le plan économique (production agricole massive, production industrielle

points communs des Etats totalitaires Ces Etats sont puissants et ne supportent aucune opposition politique. Chaque états est dirigés par un leader à qui est voué un véritable culte de la personnalité sous de nombreuses formes (propagandes, statuts, affiches dans différent lieux publiques). De plus ces leaders, Mussolini, Staline et Hitler sont d’excellents orateurs qui persuadent et fascinent le peuple par leurs idées. Aucune opposition politique n’est tolérée et les opposants éventuels sont éliminés

dans le livre 1)Biographie George Orwell, de son vrai nom Eric Arthur Blair, est un écrivain anglais né le 25 juin 1903 à Motihari en Inde et mort le 21 janvier 1950 à Londres. Il est contre l'impérialisme britannique, après son engagement de jeunesse comme représentant des forces de l'ordre colonial en Birmanie ; pour la justice sociale et le socialisme, après avoir observé et partagé les conditions d'existence des classes laborieuses à Londres et à Paris ; contre les totalitarismes nazi et soviétique

nouvelle. Les moyens utilisés pour créer cet homme, sont la mise en place de la terreur, la violence, la répression des opposants, la propagande (la censure est présente également, afin d’éviter des manifestations des opposants du régime à travers des affiches, les journaux etc), l’encadrement des masses (l’individu ne compte pas, ce qui compte c’est le groupe) et enfin le contrôle de tous les aspects de la vie de la société : la politique, l’économie, les arts et la science. Les trois régimes totalitaires