Affiche Propagande Nazie

la défaite Allemande. Mots-clés: Hommage, résistance, Jean Ferrat, Nuit et Brouillard. BENEDICTE MALCOEFFE 3°B EN ATTENTE Strophes pour se souvenirs. VISUEL L'affiche rouge, 1944, Les occupants Allemands.(1944) C'est une affiche de propagande, affichées et placardées sur les murs de Paris. Description rapide: Les couleurs dominantes sont le rouge, et le noir. L'affiche se lit de haut en bas, comme si il y avait un sens de lecture "imposé" avec une flèche en direction du bas de

villes de France. Cette affiche a été placardé pour rappeler pendant la seconde guerre mondiale que le communisme et les résistants sont pour la plupart des Juifs ou des étrangers qui veulent envahir le pays. Ses auteurs On se connait pas le nom de l'auteur de cette affiche. On sait juste que c'est le centre d'étude antibolchévique qui a propagé cette affiche dans la France. Le CEA ( centre d'étude antibolchévique ) est une organisation des services de propagandes allemandes et françaises

la race idéale est la race aryenne : homme grand, blond, yeux bleus. Les juifs sont pour lui une race « inférieure ». Pour Hitler, il y a le chef et le peuple : « Ein Führer und ein Volk ». L’antisémitisme tient un rôle essentiel dans son idéologie nazie. Hitler voulait se débarrasser des juifs, et cela depuis les débuts de sa carrière politique. Il prend très vite des mesures qui ont pour objectif d'éxclure et persécuter les juifs : on peut citer le boycott d'avril 1933 où on peut lire devant les

s’approprient de la brutalisassions de la Première Guerre mondiale et pratiquent la terreur de masse. Mais peut-on établir un modèle de régime totalitaire? Y’a-t-il des points communs entre l’exercice du pouvoir dans l’Italie fasciste, l’Allemagne nazie et l’URSS stalinienne? Dans une première partie, nous verrons les principales caractéristiques d'un régime totalitaire, puis dans une deuxième partie les moyens employés pour mener à bien leur projet. Les totalitarisme allemand, italien et russe

politique participe aux différentes élections, notamment législatives, pour devenir chancelier. DESCRIPTION La photographie est un nouveau support à cette époque, conscient du pouvoir des médias (presse écrite, radio) et des supports artistiques (affiches, cinéma) Hitler utilise un autre type de média : la photographie. Les photos sont réalisées en noir et blanc avec des contrastes de lumière.

joie »).  La propagande culturelle valorise un art « aryen » massif et réaliste qui doit glorifier la grande Allemagne et ses valeurs. Elle condamne sans appel « l'art dégénéré » c'est-à-dire tous les arts abstraits et d'avant-garde, le jazz... De nombreux artistes fuient ainsi le pays (Brecht, Thomas Mann, Seghers...) alors que les livres interdits (Voltaire, Remarque, Einstein) sont brûlés lors de grands autodafés nocturnes.  La vie politique est rythmée elle aussi par la propagande nazie : discours

Au service de Staline ? : Le cinéma d'Eisenstein des années 1930-1940 En quoi les films d'Eisenstein servent-ils la réalité du régime stalinien? Sommaire : Introduction I. URSS 1. Création 2. Politique stalinienne 3. Propagande soviétique II. Serguei Mikhailovitch Eisenstein 1. Présentation 2. Oeuvres 3. Rapports à l'URSS III. Valeurs transmises par le cinéma d'Eisentein 1. Le culte du chef 2. La dénonciation des traîtres 3. L'exaltation de la collectivité Conclusion

théoriques sur les nouveaux matériaux comme l’acier. Elle est destinée à orner le pavillon soviétique à l’Exposition universelle de Paris en 1937. Cette Art glorifie le régime soviétique et exalte la révolution communiste. Il s’agit donc d’Art de propagande. Il s’agit d’un groupe sculpté composé de deux figures, une femme (la kolkhozienne) et un homme (l’ouvrier), brandissant respectivement la faucille et le marteau, symbole du Parti Communiste mais aussi des deux branches du prolétariat (la Paysannerie

avec de la propagande, une économie dirigé et enfin, un système terroriste. A partir de 1927, après s'être débarrassé de son rival Trotski, Staline devient le seul dirigeant d'URSS du seul parti autorisé, le communisme. Très vite, Staline impose une dictature où les libertés individuelles et collectives sont supprimées. Par exemple, les soviétiques n'ont plus le droit de s'exprimer ni de circuler librement. Néanmoins, grâce au culte de la personnalité et de la propagande ( affiche, radio, journaux

Histoire des Arts – Fiche élève SUJET D’ETUDE N° 5 Thématique : Arts, Etat et pouvoir Problématique : Contestation et propagande : comment une oeuvre peut-elle être engagée ? Domaine artistique (entourer le domaine choisi) Arts de l’espace Arts du langage Arts du quotidien Arts du son Arts du spectacle vivant Arts du visuel Œuvre du programme choisie « Strophes pour se souvenir d’Aragon » ; le poème - l’analyse d’une image : l’affiche rouge. Matières concernées. Français et histoire-géographie