Aide médico-psychologique

Introduction Actuellement en formation d’aide médico psychologique, au lycée du Rebberg à Mulhouse, promotion 2009/2011, j’ai pu effectuer différents stages. Je vais vous présenter le stage que j’ai réalisé à l’Institut d’Education Motrice (IEM) les Acacias de Pfastatt, d’une durée de 8 semaines. Ce stage, je l’ai référé au domaine de formation 2 : « accompagnement éducatif et aide individualisé dans les actes de la vie quotidienne ». Je l’ai effectué plus précisément au secteur scolaire maternel

------------------------------------------------- L'auxiliaire de vie scolaire intervient, généralement à temps partiel, dans la classe, en concertation avec l'enseignant. Il aide l’enfant handicapé à s'intégrer et à participer à la classe (aide à la manipulation du matériel scolaire, aide aux cours de certains enseignements, aide aux déplacements).  Il peut aussi intervenir lors des sorties de classes. Les AVS sont affectées dans des classes ordinaires, dans des établissements publics ou des établissements

de responsabilité d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS) Juin x : Diplôme d’état d’éducatrice spécialisée Juin x : Diplôme d’état d’aide médico psychologique Juin x : Certificat d’aptitude professionnelle d’employée technique de collectivité Postes occupés Chef de service socio éducatif (stagiaire) avril 2011 à mars 2012 Institution médico-socialexxxx - Contribution à l’élaboration du projet de service. - Garantir la qualité de la prise en charge. - Techniques d'animation de groupe

Projet Personnalisé A. Les objectifs du projet. B. Les moyens mis en œuvre. C. Ma participation au projet. IV. Évaluation / Bilan V. Conclusion VI. Annexes INTRODUCTION Actuellement en formation DEAMP (diplôme d’état d’aide médico-psychologique). J’ai choisi d’effectuer mon premier stage dans un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) I. CONTEXTE DE L’ÉTUDE DE CAS A. Présentation de la structure. J’ai effectué mon premier stage dans un établissement

professionnellement, vers le métier d’Aide-Médico Psychologique. Ce qui m’a permis de mettre en valeur mes capacités d’écoute, de patience, et mon sens de la communication. L’aide a la personne m’apporte aussi un sentiment de satisfaction. J’ai donc intégré le GRETA de Gap pour effectuer une pré-qualification sanitaire et sociale, pour préparer le concours d’entrée de la formation. J’ai donc par la suite intégré la formation d’Aide-Médico Psychologique. II) Introduction : J’ai vécu ma première

 Annexes Sigles AMP 2013 – 2014 : ♥ D.R.J.S.C.S : Direction régionales de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale 1 ) Les Structures d’accueil pour enfants handicapées I.M.E: Institut Médico Educatif (établissement pour enfants déficients intellectuels) I.T.E.P: Institut Thérapeutique , Educatif , et Pédagogique (enfants présentant de grave troubles du comportement) I.E.M: Institut d'Education Motrice (établissement pour enfants handicapées moteurs)

Centre Médico-Psychologique (CMP) Centre Médico Psycho-Pédagogique (CMPP) Un centre médico-psychologique est une structure de soins pour adultes ou pour enfants. Il dépend de l’inter-secteur de psychiatrie : à chaque secteur psychiatrique correspond un hôpital avec un service de psychiatrie et un CMP. Souvent les professionnels travaillent sur l’hôpital et l’autre moitié du temps sur le CMP. Ils sont définis comme des unités de coordination et d’accueil en milieu ouvert. (qui organisent des actions

SAMSAH LA PLANESIE Le SAMSAH (Service d’Accompagnement Médico Social pour personnes Adultes Handicapées) LA PLANESIE agit par délégation du directeur général de l’organisme gestionnaire Association Départementale APAJH (Association Pour Adultes et Jeunes Handicapés) du Tarn. Celui-ci est financé par le Conseil Général et l’ARS (Agence Régionale de Santé). L e SAMSAH à été créer en 2010, afin de permettre aux personnes en situation de handicap de les accompagnés dans les domaines de la vie

formation me permettant de travailler auprès de personnes nécessitants d’encadrement et d’accompagnement , je cherche activement un poste d’aide-médico-psychologique stagiaire dans un établissement à caractère social. Votre (raison de l’organisme) me semble être approprié puisque vous accueillez (type de population) ayant besoin d’une présence et d’une aide quotidienne. Grâce à diverses expériences, j’ai travaillé auprès de différentes populations ( enfants- adultes - personnes âgées) présentant

Rapport de stage Rose Attangbé-Mégninou Ehpad Unité alzeimer Vaillant-couturier Jardin de Cybèle 4 rue Pierre Bachelet 59770 Marly DF2 : Accompagnement et aide individualisée dans les actes de la vie quotidiennes Stage Du 12/11/2012 au 21/12/2012 1 Sommaire : 1 - Présentation du lieu 2 - L'établissement et son public 3 - Sa mission 4 - Son personnel 5 - Mon travail 6 - Un cas en particulier 2 INTRODUCTION : Je m'appelle Attangbé-Mégninou