Aide Soignante Module 5 Conclusion

SOMMAIRE Page 3 Introduction Page 4 Présentation de l’établissement Page 5 Présentation de la résidente Page 6 Situation du vécu relationnel Page 7 Partie explicative/Questionnement et réponse Page 8 Conclusion INTRODUCTION Je m’appelle Victoria François, je suis élève en formation en aide-soignante dans un institut de formation en soins infirmiers dans le val d’Oise. Depuis octobre 2012, j’ai effectuée un stage

Situation relationnelle du M5 par Stella Le G, FI de l’IFAS du CFSM de Malestroit 2013-2014 Introduction Actuellement élève aide soignante à l'école de Malestroit, je vous présente mon module 5 dans le cadre de ma formation d'aide soignante. L'aide soignante exerce son activité sous la responsabilité de l'infirmier, réalise des soins liés aux fonctions d'entretiens et de continuités de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l'autonomie de la personne

RELATION ET COMMUNICATION Support module 5 INTRODUCTION (ma présentation personnelle pour l’oral) Je m’appelle Fabienne Labous je suis née le 21 aout 1968 à Brest J’ai suivi une prépa concours L’été dernier j’ai effectué durant 6 semaines un remplacement dans une EHPAD en tant qu’agent de service hospitalier Dans le cadre de ma formation d’aide-soignante, je suis amenée à vous présenter une situation de communication vécu lors de mon tout premier stage du module 1 dans l’accompagnement d’une

longue durée et soins de suite et de réadaptation. Vers 7h00, une élève aide soignante m’explique les difficultés qu’elle rencontre pour la prise de la tension artérielle avec un tensiomètre manuel (sphygmomanomètre), j’en parle à l’infirmière du secteur et me donne son accord pour la réalisation de mon objectif de stage. Avant l’arrivée de l’élève j’ai présenté cet objectif institutionnel, à ma tutrice, à l’équipe soignante et au cadre du service « Mis en place d’un projet d’encadrement auprès d’un

ROUIS SONIA ELEVE AIDE SOIGNANTE MISE EN SITUATION DE COMMUNICATION MODULE 5 ECOLE HOUPHOUET BOIGNY PROMO 2008/2009 SOMMAIRE INTRODUCTION DEVELOPPEMENT : 1° PARTIE - DESCRIPTION PRECISE DES FAITS DEVELOPPEMENT : 2° PARTIE -ANALYSE DE LA SITUATION CONCLUSION INTRODUCTION La situation que j ai choisit de vous présenter c est dérouler lors de mon deuxième stage en chirurgie orthopédique du Professeur Poitou a l Hôpital Nord. Ce service m avait beaucoup marquer

Module 5 : Communication Formation : Aide-soignante ( année 2013-2014) Plan • Introduction • Présentation de la structure • Présentation de la situation de communication • Analyse de la situation • Conclusion 1. Introduction : C’est suite à mon stage en Etablissement Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes dans la

l’aide-soignante est de « créer et développer une relation de confiance et d’aide avec le patient et/ou son entourage » [1]. Certains professionnels pensent que communiquer et créer une relation de confiance ne s’apprennent pas mais dépendent du caractère de chacun ou de capacités innées. Il n’en est rien. La compétence relationnelle s’acquiert au même titre que la compétence technique. z Tout soin implique une relation et une communication avec le patient1. Le soin réalisé par l’aide-soignante s’inscrit

2) L’aide-soignante 3) Moi-même II. Présentation de la situation relationnelle 4 A. La conversation III. Analyse de la situation 6 1) Points positifs 2) Points négatifs 3) Facteurs favorisants 4) Facteurs défavorisants IV. Mes solutions éventuelles. 9 1) La transposition de la vie personnelle au travail 2) Madame B. face à son « anxiété», sa « dépression » et sa « souffrance » V. Mon ressenti 10 VI. Mon devenir professionnel 10 Conclusion 11 Introduction Dans le cadre du module 5 « relation-communication »

Sommaire 1- Introduction 2- Présentation de l’établissement 3- Présentation de ma situation 4- Analyse /évaluation des résultats obtenus 5- questionnement 6- Bibliographie Page 1 1 1-Introduction 2- Présentation de l’établissement EPAD de l'hôtel de ville à Annonay et un établissement médicalisée et accueil des personnes, dépendantes ou indépendantes o Statut juridique  EHPAD Public  Etablissement habilité à l’APL : Oui  Habilité à

Institut de Formation Auxiliaire de Puériculture Centre de Poissy Dossier relation communication Module 5 NOWAK Fanny Promotion 2011 /2012. Sommaire Introduction …………………………………………………………...P3 I) Développement………………………………………………………..P4-P16 1.) Présentation de Michel……………………………………………