Albert Lebrun

................................................................... ....          ..................................................................................................................................................... ....           Albert Camus né en 1913 et mort en 1960 est une philosophe, romancier, nouvelliste et  dramaturge français du XXéme siècle. La plupart de ses oeuvres est fondé sur la prise de  conscience de l'absurdité de la vie humaine. Il qualifie sa première réflexion à ce sujet de 

Analysez comment un personnage change au cours d’un livre que vous avez étudié. Vous expliquez ton opinion de ce personnage. Au cours du livre, ‘L’Etranger’ que j’ai étudié, le personnage que je crois subit le plus grand changement est Meursault ; le protagoniste du roman. La manière de Camus de créer un contraste entre les deux côtés de Meursault est en séparant le livre en deux parties. La première partie décrit Meursault comme un caractère indifférent alors que dans la deuxième, particulièrement

 (1913) Ce  fut  Max  Planck  qui  le  premier  postulat  que  les  échanges   d’énergies  entre  maCère  et  rayonnement  se  faisaient  par   quanCtés  discrètes  :  les  QUANTAS.  Et  en  1905,  Albert  Einstein   proposa  que  la  lumière  soit  consCtuée  de  grains  d’énergie,  qui   seront  appelés  une  vingtaine  d’années  plus  tard  :  les  PHOTONS. vendredi 29 novembre 2013 14 •   vendredi

La peste de Camus 02 Première partie de La Peste L’action se déroule en 194x dans la ville d’Oran. Le docteur Rieux fait la découverte macabre d’un rat mort sur son pallier de porte. Il demande l’avis du concierge, monsieur Michel, qui est persuadé que ce n’est qu’une blague de la part de jeunes plaisantins. A midi, le docteur Rieux doit accompagner sa femme dans une ville voisine car cette dernière est malade. Quelques jours après, un journal de la presse annonce la mort de plus de six milles rats

ses principaux thèmes ? I. Le sujet • Dans les années 1940, la ville d'Oran, en Algérie, subit une épidémie de peste qui la coupe du reste du monde. On assiste à la progression puis au déclin de la peste, on en voit les effets sur la population. Albert Camus crée ainsi une situation expérimentale qui permet d'étudier ce que deviennent les hommes dans une période de crise. • L'action se situe à Oran en Algérie: le récit est ponctué de descriptions de la cité, présentée comme « une ville ordinaire »

analytique): 1) Victor Hugo, Les Misérables, (1862) La Mort de Gavroche De: "Le spectacle était épouvantable et charmant" à "cette petite grande âme venait de s'envoler". Textes complémentaires: 1) Jules Vallès, L'enfant (1879), La mort de Louisette 2) Albert Camus, La Peste (1947), La mort du fils du juge Othon 3) Ahmadou Kourouma, Allah n'est pas obligé (2000), La mort de Kik SEQUENCE 2: OEUVRE COMPLÈTE: LA VIE DEVANT SOI, ROMAIN GARY/EMILE AJAR (1986) Textes étudiés (lectures analytiques): 1) Incipit

Albert Camus (l913-l960) Les Justes (l949) Tragédie en cinq actes Albert Camus (l913-l960) Albert Camus est né en Algérie le 7 novembre 1913. Il a été élevé par sa mère, son père ayant été tué pendant la bataille de la Marne en 1914 (Première Guerre Mondiale). La mère d’Albert Camus était sourde et pauvre, et il eut une jeunesse assez difficile. En 1940, Albert Camus s’installa à Paris où il travailla pour Paris-Soir mais il dût retourner en Algérie à cause de l’occupation allemande. En Algérie

La mort de sa mère ne provoque en lui aucun ressenti. Il ne connait pas son père. On ne connait rien sur ses liens familiaux. Page 26 : « Elle était vieille? », j’ai répondu  « Comme ca » parce que je ne savais pas le chiffre exact ». Conclusion : Albert Camus : J’ai résumé L’Étranger, il y a longtemps, par une phrase dont je reconnais qu’elle est très paradoxale : “Dans notre société tout homme qui ne pleure pas à l’enterrement de sa mère risque d’être condamné à mort.” Je voulais dire seulement

Albert Camus Les Justes mise en scène Guy-Pierre Couleau Création les 16, 17, 18, 19 janvier Théâtre La passerelle / Gap DOSSIER PEDAGOGIQUE 1 2 SOMMAIRE Page 4 Distribution Page 5 Note d’intention de Guy Pierre Couleau Page 7 L’intrigue du spectacle Page 9 Albert Camus biographie Page 14 Actualités littéraires d’Albert Camus et bibliographie Page 15 Albert Camus toujours moderne Page 16 Albert Camus et le théâtre Page 17 Propos d’Albert Camus Page 19 Thématique de la terreur

Rédaction finale Introduction : Dans le roman La Peste…… Sujet amené : Le révérend d’Ouragan de Laurent Gaudé et Paneloux La Peste d’Albert Camus Sujet posé : Comment les histoires racontées, les choix formels et les regards sur le monde convergent ou divergent? Sujet Divisé : Nous expliquerons cela en utilisant les éléments thématiques, le genre d’héros ainsi que les différents posés par les auteurs Idée principale 1 : Vie des personnages face à la catastrophe. Ils on tous les deux une perspective