Album Littérature Jeunesse

Analyse des albums : autour du loup Titre Trame de l’album Les personnages : caractéristiques Exploitation(s) possible(s) Activités Que va devenir le loup ? Interprétations Concepts Evoquer : - Le mensonge - La ruse - La bêtise d'un puits. Il plonge pour se rendre naïf, stupide – près à tout pour compte que ce n'est que le reflet de manger ! ! ! la lune. Comment se sortir de là ?  Le cochon Illustrations très humoristiques  Les lapins Une présentation originale : ce livre « ne se regarde

Dans un discours recueillis par Jean-Marie Bouvais un éditeur dit en parlant de la littérature de jeunesse :«Il faut parler aux enfants des problèmes vrais, des problèmes de la société d'aujourd'hui, de la façon dont on vit ou dont on a vécu, des témoignages d'une certaine authenticité, d'une certaine vérité.» Ainsi la littérature de jeunesse prend une place importante dans la construction psychologique de l'enfant. En effet, cela s'explique par le fait qu'elle connait un grand succès, ceci se traduit

Littérature de jeunesse CM1 : 9/11/12 De jeunesse = dis-qualificatif de littérature, le lectorat est déconsidéré => lecture destinée l'est aussi La petite lecture était incapable d'apprécier la beauté littéraire. Littérature illégitime car industrielle souvent sans nom d'auteur (Walt Disney, Nathan...). Littérature moyenne inférieure Oui-Oui, Alice, Martine, même modèle à l'infini. Littérature produite par de grands éditeurs (Gallimard …). Des éditeurs se spécialisent dans littérature

LA LITTERATURE DE JEUNESSE Un continent à explorer ? Cet article constitue une réflexion sur la littérature à l’école, à partir des programmes 2002 et des documents d’accompagnement, principalement ceux du cycle III, 2002 et 2004. Il s’adresse à tous ceux qui ont ou auront prochainement à mettre en œuvre ces programmes et à faire découvrir aux élèves le « continentlittérature » Préambule De la sphère privée à la sphère scolaire : Si la présence des livres « pour enfants » - ou reconnus par

Les différents genres de la littérature de jeunesse Le terme de « littérature de jeunesse » est contesté car la notion de littérature, avec ce qu’elle implique comme exigence de liberté voire de subversion, s’accommode mal de restrictions et de spécifications. L’album Il tente et réussit la synthèse du texte et de l’image. La forme moderne de l’album est due à Paul Faucher, pédagogue fondateur des « Albums du Père Castor ». Dès 1927, il a su créer un type de livre adapté aux enfants. Ces rapports

présentation de la littérature pour la jeunesse! Métier, éditeur! La chaîne éditoriale : la maison d’édition Il était deux fois! Politique éditoriale! Annexes! Conclusion! Remerciements! 3 4 5 6 6 7 7 8 2/9 Projet professionnel de l’étudiant# Lourmieres Pauline Introduction En entreprenant des études de lettres, je n’ai focalisé mon intention que sur le désir de transmettre. Transmettre, instruire et partager un savoir. Il est vrai qu’en cela, l’enfance, la jeunesse mais surtout la petite

Mise en réseau d’œuvres de littérature de Jeunesse. Le loup A travers les contes traditionnels et les fables. Pierre et le loup, Miguelanxo Prado, Casterman. Kolobok, le petit pain rond, Vitaly Statsynsky, Ipomée-Albin Michel Littérature de jeunesse contemporaine : Contes croisés. Le loup est revenu, Geoffroy de Pennart, Kaléidoscope Je suis revenu, Geoffroy de Pennart, Kaléidoscope Le loup sentimental, Geoffroy de Pennart, Kaléidoscope Parodies, détournements : Les trois petits

 La littérature de jeunesse, un concept récent : L'enseignement de la littérature de jeunesse a connu une mutation très importante en 2002, date à laquelle elle est entrée officiellement dans les programmes officiels de l'école primaire mais pour mieux comprendre cette évolution et ces transformations, il convient de prendre un peu de recul. Bref rappel : Depuis le XVIème siècle , l'école encadre les textes donnés à lire aux enfants , textes qui sont en général des textes patrimoniaux:

Mademoiselle-sauve-qui-peut de Philippe Corentin MSQP est un album de Philippe Corentin paru en 1996 aux éditions l’école des loisirs. Philippe Corentin est un auteur / illustrateur reconnu par l’éducation nationale puisqu’une de ses œuvres l’Afrique de Zigomar fait parti de liste de référence des ouvrages de la littérature de jeunesse pour le cycle 2. L’auteur se plaît à tisser de nombreux liens entre ses albums et d’autres grands classiques. Ici, MSQP est une œuvre parodique du Petit Chaperon

Littérature de jeunesse La Promesse, Jeanne Willis et Tony Ross I- Introduction J'ai choisi de vous présenter un album écrit par Jeanne Willis et illustré par Tony Ross. Il s'intitule La Promesse. Cet album est paru aux éditions Gallimard Jeunesse en 2003. Jeanne Willis est une auteur anglaise. Après des études de littérature et ayant execrcé dans la publicité, elle décide de se consacrer entièrement à l'écriture. Elle est l'auteur de nombreux albums et notemment de Alice sourit publié