Alcool De Guillaume Apollinaire Et Ses Mouvements Litteraires

langue pour decrire ses sentiments. J’ai choisi deux poemes evoquant la fuite du temps ou l’auteur exprime ses sentiments nostalgiques pour l’un et melancoliques pour l’autre. Le premier est le renomme “Pont Mirabeau” ecrit par Guillaume Apollinaire en 1912 et paru dans Alcools. Ce triste texte evoque la douleur du poete suite a une rupture amoureuse. Il parle de ses souvenirs: “Et nos amours// Faut-il qu’il m’en souvienne” sur un lieu precis: “Le pont Mirabeau” qui est un pont metallique a Paris construit

œuvre poétique»), lui-même issu du grec ancien poíêsis («action de faire, création»). La poésie est donc un art qui fabrique quelque chose mais en utilisant comme matériau le langage, en utilisant le rythme, l'harmonie et l'image. C’est un genre littéraire très ancien, prenant différentes formes, écrit le plus souvent en vers. C’est un art du langage, qui demande une vraie maîtrise de la langue. Mais au fils du temps, la définition du mot poésie varie, et change également en fonction de l’auteur.

les notes urs), constitue une aide à ne pas négliger. Il peut effet vous informer sur : en – les personnages, ce qui vient de se passer ; – l’auteur : ne seront retenus que les éléments biographiques liés au – le contexte historique texte ; et littéraire susceptibl e d’éclairer le texte ; – l’œuvre : certains aspects peuvent expliquer les choix de l’auteur dans Ici, les dates d’écriture l’extrait. et de publication sont importantes car elles mettent de situer les extraits vous per: vous vous référerez

courants esthétiques et intellectuels après l'époque du Surréalisme, de l'Existentialisme et du Nouveau Roman. Panorama de la littérature française du XXe siècle [modifier] Le XXe siècle est marqué par une remise en question progressive des genres littéraires : si la narration devient le genre de plus en plus dominant avec un roman polymorphe, les frontières avec l'autobiographie se troublent avec la mode de « l'autofiction » des années 1980-2000, tout comme la poésie tend à se confondre avec la chanson

de grandes perturbations, le citoyen français se sentit déraciné et étranger à lui-même et à son pays. Faisant partie de la société, l’artiste se sentit dans l’obligation d’ « être en situation » comme le dit Sartre. Ainsi, la vie artistique et littéraire ne fut pas épargnée de ce bouleversement et l’Art devint un espace d’expression et de révolte : L’artiste, pendant le XXe siècle, y exprima ses sentiments, ses émotions, sa colère, son désarroi et son engagement. Il offrit au lecteur sa propre

ID_REVUE=RHLF&ID_NUMPUBLIE=RHLF_011&ID_ARTICLE=RHLF_011_0105 Ophélie : histoire d’un mythe fin de siècle par Anne COUSSEAU | Presses Universitaires de France | Revue d'Histoire Littéraire de la France 2001/1 - Vol. 101 ISSN 0035-2411 | ISBN 978-2-1305-1776-4 | pages 105 à 122 Pour citer cet article : — Cousseau A., Ophélie : histoire d’un mythe fin de siècle, Revue d'Histoire Littéraire de la France 2001/1, Vol. 101, p. 105-122. Distribution électronique Cairn pour les Presses Universitaires de France. © Presses Universitaires

l'exagération baroque, mais surtout en conséquence de la réglementation et de la codification de la culture initiée par le pouvoir politique (Richelieu, Mazarin, Louis XIV) qui créé des académies comme l'Académie française. Ce mouvement impose des codes et des règles aux genres littéraires afin d'atteindre la perfection, recherchée par les classiques. Ces derniers prennent pour modèles les Anciens, c'est-à-dire les Grecs et les Romains de l'Antiquité. Le classicisme cherche à expliquer les passions de ses

un poème du Xxème siècle , il fait parti du receuilAlcool parut en 1913. Dans ce texte , on a une absence de la ponctuation donc pas d'arrêt , cela peut se comprendre comme un temps qui ne s'arrête jamais. Ce poème a un sens unique qui est pour Apollinaire la volonté de ne pas oublier surtout l'amour. On trouve une comparaison de l'amour « l'amour s'en va comme la vie est lente et comme l'espérance est violente ». On a une modernité de ce poème qui est montré par une mise en page. Cette mise en page

Imprimé au Cned - Institut de RENNES 7, rue du Clos Courtel 35050 RENNES CEDEX 9 Boîte à outils 1. Les types de textes 2. L’énonciation 3. Périodes et mouvements littéraires 4. Les genres littéraires 5. Qui raconte l’histoire ? 6. Comment étudier le temps du récit ? 7. Comment étudier l’espace du récit ? 8. Comment étudier un texte littéraire lors de l’épreuve écrite ? 9. La poésie 10. Notions élémentaires de versification 11. Les figures de style 12. Le théâtre 13. Le champ lexical 14. Le registre

L'HUMANISME: C’est un mouvement européen centré sur l’homme plutôt que sur des valeurs telles que Dieu, la religion, les lois. C’est une véritable révolution dans les mentalités. -> Recentrement sur l’être humain : Donne une importance particulière à l’éducation qui repose sur une référence fondamentale à la philosophie antique gréco-romaine. Importance du développement scientifique, de la maîtrise de l’homme sur la nature. Développement des arts : mécénat « publique », relation politico-religieux