Amen.

adaptés lire des films en haute définition il n’est pas encore très utilisés mais il sera amenés à remplacer le DVD mais il subit déjà les méfaits du piratage se produit est en phase de lancement. Le livre est le bien culturel le plus répandu car en 2008 39% des foyers en possèdent plus de 100 et une moyenne de 156 Les jeux vidéo est un marché en phase de croissance puisque selon se graphique il sera amenés à pesés 80 000 millions d’euros ce qui est énormes. Au niveau du micro-informatique

chacun. 2. Quel publique? 3. Objectifs généraux 4. Objectifs personnel - Valoriser l’ expression non-verbale et verbale. -Construire un cadre sécurisant pour les participants -les encadrer tout au long de l’ atelier -amener un support technique dans la réalisation des créations. 5. Objectifs pour les jeunes et finalités -Oser prendre la parole en publique -Developper la confiance en soi -Développer les capacités d’ écoute, de concentration et de langage

1929 Les Etats-Unis terminent leur croissance et cela devient le détonateur qui va les amener au KRACH de Wall-Street qui sera dû aux mauvais achats et placements des actions, donc un excès de la spéculation En 1932, l’Europe va être touchée par cette crise. Aux Etats-Unis, l’état va décider d’intervenir avec comme président actuel John Keynes. Entre 1945 et 1973, va se dérouler les 30 glorieuses, ce qui va amener là 5 % de croissance en plus. Pourquoi ? Il y a eu la reconstruction après-guerre,

''secte". En effet, dans quelques pays comme le Pakistan, des jeunes dès l'âge de 8 ans sont amenés à suivre des cours uniquement religieux où ils seront persuadés que le comportement des djihadistes est plus que normal. D'ailleurs, encore plus inquiétant, ils déclarent que leur rêve est de défendre le djihadisme. Comment arrêter cette radicalisation ? Nous pouvons ainsi comprendre que le fanatisme religieux peut amener au meurtre. Ensuite, il existe également le fanatisme de type politique qui peut

surtout la vanité et la naïveté des rois : • Dans Candide, Voltaire dénonce de nombreux travers de la société : l'esclavage, l'Inquisition... ∆) Force de l'apologue : pique la curiosité, l'intérêt, la réflexion du lecteur. Ce dernier est amener à réfléchir sur des sujets importants. Ainsi, sans lire de phrases longues, de développements compliqués, le lecteur s'instruit et réfléchit. Conclusion : • Il semble que pour que le lecteur soit touché par les thèses de l'auteur, qu'il y adhère

personne d’avoir une dépendance aux drogues puisque certaines d’entre eux sont des dépresseurs permettent la diminution du système nerveux central, de l’activité motrice et des fonctions cognitives. Si un individu consomme des opiacés, qui ont tendance à amener un effet de satisfaction, la personne en question va oublier que ses besoins de survit ne sont pas comblé alors il ne serait donc pas en mode panique. Enfin, toujours en lien avec la quête de la conscience de soi, selon Cars Rogers, l’image de soi

unindicateur économique qui mesure le niveau de production d’un pays, où d’un individu quand on parle de PIB par tête. Il est défini comme la valeur totale de production des biens et des services dans unpays au cours d’une année donné. Ceci peut nous amener à nous demander quelles sont les limites du PIB ?  Dans un premier temps nous allons traiter le PIB d’un pays et dans un second temps le PIB partête Les indicateurs économiques sont omniprésents dans la vie publique : PIB, PNB, taux d’inflation

un bon alignement genoux-bassin-épaules . 4Les abdominaux Allongé, les jambes fléchies, les pieds posés près des fesses. Monter le buste pour amener ses paumes de main au-dessus des genoux. Puis redescendre le buste mais sans poser les omoplates au sol.  Eviter les abdos avec les mains derrière la nuque  car, au fil des répétitions et de

max pour les moins de 14 ans, ➢ 11 heures max pour les plus de 14 ans. Objectifs du séjour : ➢ Connaissance du cheval et de son environnement, ➢ Amener le jeune à prendre des responsabilités et à devenir autonome, ➢ Aborder la notion de respect comme dimension indispensable de la vie en collectivité, ➢ Amener le jeune à être acteur de son séjour. Connaissance du cheval et de son environnement : A travers les activités équestres autour des : ➢ Divers temps d’équitation

|Activité 1 : |Objectif : être capable de décrire les étapes de | |OBJECTIF TERMINAL : Déterminer le devenir des cellules reproductrices après | | |Objectif : amener les élèves à réaliser une |la fécondation à partir des informations tirées | |l’accouplement. | | |activité