Amp Livret 2

Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la notice d’accompagnement. - examinez attentivement le référentiel professionnel du diplôme D’ETAT D’AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE. Ils constituent pour vous 2 documents de travail

Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la notice d’accompagnement. - examinez attentivement le référentiel professionnel du diplôme D’ETAT D’AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE. Ils constituent pour vous 2 documents de travail

4.1 Avez-vous été amené à exercé auprès de plusieurs publics ? Lesquels ? Dans ma vie professionnelle, j’ai rencontré différents publics : des personnes âgées valides, des personnes âgées semi-valides, des personnes âgées dépendantes physiquement ou psychologiquement ou considérées comme désorientées. Des personnes ayant une pathologie neuro-dégénérative comme la maladie d’Alzheimer ou apparenté, la maladie de Parkinson. Personnes avec des addictions comme l’alcoolisme et le tabagisme

4.1.- Expérience en rapport avec le domaine de compétence 1 du DE AMPDomaine de compétences 1 du DE AMP : Connaissance de la personneCompétences attendues :Situer la personne aidée au stade de son développementSituer la personne aidée dans son contexte socioculturelAppréhender les incidences des pathologies ; handicaps et dépendances dans la vie quotidienne des personnes. | Avez-vous été amené à exercer auprès de plusieurs publics ? Lesquels, J’ai débuté mon parcours professionnel dans le domaine

VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Veuillez trouver ci-joint le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) pour le DIPLOME D’ETAT D’AIDE MEDICO - PSYCHOLOGIQUE Nom et prénom du candidat …DJATIT HAMIDA ………………………………………………………………………………………. Avant rédaction, faire une copie de ce livret pour conserver un exemplaire vierge au cas où vous feriez une erreur rédactionnelle.

VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Veuillez trouver ci-joint le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) pour le DIPLOME D’ETAT D’AIDE MEDICO - PSYCHOLOGIQUE Nom et prénom du candidat :…….…………………………………………………………………………………………… . Référence dossier : (13 chiffres) 1. Veuillez conserver une copie vierge de ce livret au cas où des corrections seraient nécessaires. 2. Une fois complété, garder l’original du Livret 2 qui vous servira lors de l’entretien avec le jury. 3. Adresser

trouver ci-joint le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) pour le DIPLOME D’ETAT D’AIDE MEDICO - PSYCHOLOGIQUE Nom et prénom du candidat :…………………………………………………………………………………………. Avant rédaction, faire une copie de ce livret pour conserver un exemplaire vierge au cas où vous feriez une erreur rédactionnelle. Après rédaction, conserver l’original rédigé. Adresser en un seul envoi 4 EXEMPLAIRES identiques composés de votre dossier de présentation (livret 2), de ses annexes

ACQUIS DE L’EXPERIENCE Veuillez trouver ci-joint le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) pour le DIPLOME D’ETAT D’AIDE MEDICO - PSYCHOLOGIQUE Nom et prénom du candidat VAN DURM VERONIQUE :…….…………………………………………………………………………………………… Référence dossier : . (13 chiffres) 1. Veuillez conserver une copie vierge de ce livret au cas où des corrections seraient nécessaires. 2. Une fois complété, garder l’original du Livret 2 qui vous servira lors de l’entretien avec le jury. 3.

neuro-développementPAGE 4 Pour qui et pourquoi ce livret ? PAGE 9 Les 5 grilles d’observation par âge PAGE 10 Grille d’observation à 6 mois PAGE 12 Grille d’observation à 12 mois PAGE 14 Grille d’observation à 18 mois PAGE 16 Grille d’observation à 24 mois PAGE 18 Grille d’observation à 36 mois PAGE 20 Professionnels, quel est votre rôle ? Sommaire4 Livret d’observations partagées Parents & Professionnels de la petite enfance Pour qui et pourquoi ce livret ? Il s’adresse, à la fois, à vous les parents

.................. 8 A. APPROCHE KEYNESIENNE, THEORIE DU REVENU ABSOLU ................................................... 8 B. APPROCHE DU REVENU PERMANENT ...................................................................................... 9 2) L’INFLUENCE DES POLITIQUES ECONOMIQUES .................................................................... 10 A. LE TAUX D’INTERET .............................................................................................................. 10 B