Analyse D Andromaque

une peinture de l’amour en tant que l’émotion universelle. Le principal but de ce mémoire sera de faire une analyse de l’amour tel que Racine nous le présente dans sa lutte avec la volonté, dans ses hésitations. Nous aurons la possibilité d’entrevoir l’amour en tant que l’émotion qui rend l’homme faible et par conséquent violent. Nous analyserons les tragédies suivantes : Andromaque, Britannicus, Mithridate, Bérénice, Iphigénie et Phèdre ne laissant de côté que Bajazet en raison de son thème

d’abord une situation d’essence tragique : Andromaque, prisonnière, est contrainte d’accepter le chantage de Pyrrhus qui veut l’épouser en échange de la vie sauve accordée à son fils, Astyanax. La fatalité pèse donc sur deux personnages (cf. v. « Non, non, j’ai beau pleurer, sa mort est résolue »). Un jeu de scène, explicité par une didascalie « Andromaque, se jetant aux pieds de Pyrrhus », entre tout à fait dans l’esthétique tragique où nous voyons Andromaque supplier Pyrrhus lors d’une réplique particulièrement

La frustration spectaculaire : Andromaque de Racine François LECERCLE Université de Paris-Sorbonne (CRLC) Autant le théâtre élisabéthain est riche en violence en tout genre, autant le théâtre classique est pauvre car le sang est proscrit de la scène. Non que l’interdit soit explicite : c’est une loi non écrite, qui ne répond pas tant à une censure morale qu’à un besoin de vraisemblance1. Cela ne signifie pas pour autant que la violence – et même dans sa version la plus sanglante – ne puisse être

Andromaque, Acte V, scène 1 Dans cette analyse, nous allons traiter de la pièce de théâtre de Jean Racine, Andromaque, et plus précisément de la scène 1 de l’acte V. Rappelons qu’à ce stade de la pièce, Andromaque a cédé au chantage de Pyrrhus et consenti à épouser celui-ci, mais cependant dans l’intention de se donner la mort immédiatement après, ce qui lui permettra de demeurer fidèle à son défunt époux, Hector, prince troyen. Hermione, promise à Pyrrhus et follement amoureuse de ce dernier

 www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Andromaque’’ (1667) Tragédie en cinq actes et en vers de Jean RACINE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 3) l’intérêt de l’action (page 7) l’intérêt littéraire (page 14) l’intérêt documentaire (page 21) l’intérêt psychologique (page 23) l’intérêt philosophique (page 32) la destinée de l’œuvre (page 33) l’étude de toutes les scènes (pages 39-94)

Collection dirigée par Étienne Chantrel 20 dissertations avec analyses et commentaires sur le thème Le monde des passions Balzac – La Cousine Bette Racine – Andromaque Hume – Dissertation sur les passions Sous la coordination de Matthieu Bennet et Natalia Leclerc Par Matthieu Bennet : professeur agrégé de Philosophie, ancien élève de l’ENS Carine Luccioni-Sauvage : professeur agrégé de Lettres modernes, doc- Lyon teur ès Lettres Géraldine Deries : professeur agrégé de Lettres modernes, ancienne

ANDROMAQUE Analyse de la scène 5 de l’acte IV, v. 1356-1386 Examiner sous quelles formes s’exprime la passion amoureuse dans cette tirade I. L’expression de la jalousie et de la violence a. Soit par ses remarques, soit par son silence, Pyrrhus, venu pourtant se justifier, se montre particulièrement malhabile dans cette scène. Montrez comment il déclenche la colère d’Hermione au vers 1356 et au vers 1375. Au vers 1356: Pyrrhus croit ce qui l’arrange, à savoir qu’Hermione ne l’aimait pas

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(1935) QUESTIONS (4 points) Que dnoncent ces textes (0,5 point) Vous analyserez les diffrents procds littraires utiliss cette fin (3,5 points) Consignes Procds littraires est entendre comme procds rhtoriques et figures de style mais nappelle pas une analyse des arguments proprement dits. les diffrents invite tablir un relev exhaustif des procds littraires mobiliss ici. Vous analyserez implique didentifier le procd et de montrer brivement en quoi il confre au texte o il figure sa tonalit propre, mais

 Andromaque(1667) Trag�die en cinq actes et en vers de Jean RACINE Pour laquelle on trouve�un r�sum� puis successivement l�examen de(s): -les sources (page 3) -l�int�r�t de l�action (page 7) -l�int�r�t litt�raire (page 14) -l�int�r�t documentaire (page 21) -l�int�r�t psychologique (page 23) -l�int�r�t philosophique (page 32) -la destin�e de l��uvre (page 33) -l��tude de toutes les sc�nes (pages 39-94) R�SUM� Acte I: Sc�ne 1�: S�par�s