Analyse D Une Situation De Communication Module 5

THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES MODULE N°: METIER ET FORMATION SECTEUR :TERTIAIRE SPECIALITE:GESTION DES ENTREPRISES NIVEAU :TECHNICIEN SPECIALISE Métier et formation Métier et formation Document élaboré par : Meftah Soundouss Ista khouribga DRCT Révision linguistique Validation - Métier et formation SOMMAIRE Introduction …………………………………………………………….…… Synthèse du programme d’études……………..……………………….. 2 3 Présentation du module………………………………………………….. Objectif opérationnel

organisation Définir et adapter une organisation comptable (comptes, journaux…) Paramétrer les modules de comptabilité et de gestion commerciale d’un progiciel de gestion. Mettre en place ces dispositions dans la mise en œuvre du système d’information comptable (chronologie, traçabilité, irréversibilité des enregistrements…). Mettre en œuvre les procédures internes. Participer au contrôle interne. Compétences en communication Informer les responsables informatiques des spécificités du système d’information comptable

2010) [pic] [pic][pic] TRAVAIL EFFECTUE PAR : [pic] INTRODUCTION CONTEXTE I-ANALYSE EXTERNE II-ANALYSE INTERNE III-PISTES DE REFLEXION INTRODUCTION L’audit a longtemps résonné à l’oreille des entrepreneurs ou dans leur souvenir comme synonyme de contrôle, d’investigation, d’intrusion dans la vie de l’entreprise, voire dans sa bonne

1° A. Master – Didactique M. Abboud Module : conception d’outils didactiques Titre : ANALYSE D’UN MANUEL SCOLAIRE. I – OBJECTIFS DE L’ANALYSE II – DEFINITIONS III- FONCTIONS DU MANUEL IV – OUTILS D’ANALYSE :  Grille d’analyse I – OBJECTIFS DE L’ANALYSE Cette opération s’est fixé deux objectifs primordiaux : 1. Dégager les ressources que les livres de lecture mettent à la disposition de leurs utilisateurs : pour une meilleure exploitation sur le terrain

SI 5 janvier 2011 Organisation Sommaire LES SYSTEMES D’INFORMATION LE SITE INTERNET BENCHMARKING DU SITE ACTUEL SPECIFICATIONS FONCTIONNELLES SPECIFICATIONS TECHNIQUES OUTILS UTILISES POUR LE CALL-CENTER LES RESSOURCES HUMAINES LE POLE D’INVESTISSEMENT MISE EN PLACE DU CALL CENTER LA MISE EN PLACE DES NOUVELLES OFFRES LE DEVELOPPEMENT DU SITE INTERNET LE MARKETING ET LA COMMUNICATION 3 3 3 5 7 13 17 17 22 24 26 27 2 Organisation Les systèmes d’information Le site internet Benchmarking

......................................................4 2.1 Unités de formation et modules.................................................................................4 2.2 Organisation de la formation .....................................................................................4 2.3 Présentation synthétique des modules de formation ................................................5 2.4 Horaires de formation .......................................................

logiciel de bases de données • Pratiquer les logiciels de gestion www.dimaista.c.la 2 Développer chez la personne les compétences nécessaires pour communiquer en milieu de travail • Appliquer les règles de la communication écrite. • Gérer en anglais, la communication du bureau. Développer chez la personne les compétences nécessaires pour la réalisation des taches du gestionnaire • • • • • • • • Se situer au regard de l’environnement de l’entreprise Etablir la paie et les

.................................5 Préambule ...................................................................................................................................5 1. Objectifs ..................................................................................................................................5 2. Déroulement et modalités du cursus .............................................................................................5 3. Modules Théoriques ......................

|1-Les étapes de l’étude  |différentes étapes | | |de marché ; |-Qualité de la communication | | |Définition de l’étude |-Fiabilité des informations recueillies | | |Délimitation de la population

Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES MODULE N 1 : METIER ET FORMATION SECTEUR : SPECIALITE : ELECTROTECHNIQUE MAINTENANCE DES MACHINES OUTILS ET AUTRES MACHINES DE PRODUCTIONAUTOMATISEE TECHNICIEN SPECIALISE NIVEAU : ANNEE 2008 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques Module 1 : Métier et formation Document élaboré par : Nom et prénom FARHANE NAJAT EFP CDC Génie Electrique DR DRIF Révision