Analyse De Pratique Transmission

Les indicateurs Sophie ROBERT, LAREAL Responsable qualité srobert@lareal.evls.net Plan de l ’exposé • Exemple de Politique générale • Cartographie des processus • le macro processus « analyse » • Indicateur sur processus support: « gestion des ressources humaines » • Indicateur sur processus de réalisation: « préparation - broyage » • Indicateur sur processus de management : « surveillance: justesse » • Indicateur sur processus de management : « surveillance: répé-repro » • Indicateur sur

observation La collecte de données commence le 1er jour du séjour et se poursuit tout au long de son évaluation Analyse de l’information recueillies en s’appuyant sur une théorie de soin Analyse des informations Détermination des objectifs Formulation des objectifs de soin (IDE) Analyse des ressources, moyens dont on dispose Mise en œuvre des actions Evaluation des actions Analyse des ressources, moyens dont on dispose. (Peut aboutir à la formulation de diagnostics infirmiers par l’IDE)

Analyse de situation s3 sur 1 4 1- Choix de la situation Hétérosondage sur une femme Je suis actuellement en deuxième année d’études infirmières et j’effectue mon stage à l’hôpital nord Laennec dans le service d’unité maladies de neurologie-dégénérative sur une durée de dix semaines. Le service de neurologie-dégénérative se situe au quatrième étage de l’hôpital nord Laennec qui, lui, se situe au nord-ouest de Nantes, à l’entrée de Saint Herblain. Le service se situe dans l’aile Est de l’étage

SIC. Les sciences humaines et sociales par rapport aux SIC : Les médias représentent le noyau des SIC. C'est le traitement des messages : techniques d'émissions, de transmissions des messages, de l'information, les modes de réception de ces messages, impacts sociaux et symboliques. >> Étude des médias comme outil de transmission des messages (téléphone, internet, cinéma) Étude des médias sous toutes leurs facettes : notamment 3 : dimension sémiologique (signes textuels, imagés, sonores) et leur

| [pic] |Epreuve E2 : Négociation Vente | |Epreuve E3 : Epreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel | |[pic] |Dossier E2 / E3 BPV |Jasmine

publicité - 6 - 3) Règlementation des pratiques commerciales - 6 - II. Le consumérisme en France - 7 - 1) L’évolution du consumérisme - 7 - 2) Les associations de consommateurs - 9 - III. Un projet Européen - 10 - 1) Un code de référence - 10 - 2) Limites du Code Européen de la consommation - 11 - PARTIE 2 : La transmission d’informations au consommateur - 13 - IV. L’information au consommateur - 14 - 1) Conception du système de transmission d’information - 14 - 2) Théorie

ANALYSE DE PRATIQUES OPHTALMOLOGIE STAGE 2 EME SEMESTRE 1.1 Présentation de l’institution 1.2 Présentation du service 1.3 Situation de soins 1.4 Motivation du choix 1.5 Observation étonnement 1.6 Difficultés points à approfondir 1.7 Compétences en lien 1.8 Analyse 1.9 Annexe LEFEVRE SABRINA IFSI SAINTE MARIE 2010/2013 1 1.1 Présentation de l’institution : Hôpital qui regroupe l’institut polycliniques Cannes ( 147 lits de soins de suite et réadaptation

localisation P 4  Fonctionnement P 4  Type d’accueil P 5  Organisation financière P 5  Présentation des locaux P 5  Publique accueilli P 6  Le personnel et son rôle P 6 UNE JOURNEE TYPE P 7 et 8 DESCRIPTION ET ANALYSE D’UNE SITUATION EDUCATIVE P 9 PRESENTATION ET ANALYSE DE DEUX ACTIVITES D’EVEIL P 10 A 13  Première activité : une activité peinture P 10 et 11  Seconde activité : une activité collage P 12 et 13 CONCLUSION P 14 REMERCIEMENTS P 15 ANNEXES P 16 

APP 1Analyse de pratique professionnelle Laporte Madison Présentation de la situation vécue par l’étudiant J’ai choisi une situation qui se déroule en hôpital psychiatrique dans une unité d’admission fermée. Lors de cette situation sont présents un IDE, une ESI (3ème année) et moi-même. La situation prend place en fin de matinée dans la salle de soin de l’unité. Nous avons un pansement à faire chez un jeune homme qui a une blessure au niveau de l’avant bras gauche, conséquence d’une chute

semble nécessaire pour la bonne lecture de mon écrit. Une seconde partie évoquera ma première situation, les infections nosocomiales. Après avoir contextualisé cette thématique, je mettrai en avant mon analyse et ma proposition. Une troisième partie parlera de ma seconde situation, la transmission d'agents infectieux par le doudou. Je commencerai par poser le cadre de ce sujet pour ensuite présentai mon projet. Dans ma dernière partie, je présenterai ma troisième situation, l'enfant a jeun. Dans