Analyse De Situation Relationnelle En Ehpad

centre de formation louise Couvé. Je vous prèsente une situation relationnelle vécu au cour de la troisieme semaine de mon premier stage. Mon stage s'est deroulé du 30 septembre 2013 au 25 octobre 2013 en EHPAD l'hopital a VILLIERS LE BEL au sein de l'unité musée en soin de longue durée .C'est un établisement de long et cour séjour, crée en 1965 l'hopital possséde 303 lit de soin de longue durée - J'ai rencontrée une situation complexe qui une fois surmontée ma beaucoup aidée par la suite

Christophe Promotion 2019 – 2022 Stage n°2 Semestre 3 Analyse de situation de soins Version 1 Stage en Soins de Suite et Réadaptation Du 14 Décembre au 31 Janvier 2021 Date de restitution : 18 Janvier 2021 Référent de suivi pédagogique : Mme Vael APHP / DRH / CFDC / IFSI Charles – Foix Introduction

Présentation 2\ Approche critique III Présentation de la situation du patient IV Analyse pluridimensionnelle de la situation 1\ Plan médical 2\ Plan psychologique 3\ Plan social 4\ Diagnostique infirmiers 5\ Diagnostique de situation V Projet de soins 1\ Les grandes lignes du projet de soins 2\ Les interventions infirmières I Présentation du contexte (SERVICE, FONCTIONNEMENT, TYPES DE PATIENTS/PATHOLOGIES, PROJET DE SERVICE) La situation se déroule en service de Médecine polyvalente. On y accueille

personne âgée, des familles et de ceux qui s’en occupent Lutter contre la morosité, l’ennui, la routine Le désir de bien faire butte sur les moyens… Mauvaise chose? Pas nécessairement. Discernement et choix. Gériatrie : bonne école de vie Guidance en EHPAD La France, la Belgique et d’autres pays d’Europe ont ratifié le 18 septembre 2008 la Convention sur la protection internationale des majeurs vulnérables conclue à La Haye le 13 janvier 2000 et qui prend effet au 1er janvier 2009. Angélique : Application

1 Vos motivations Mes quinze années d’expérience au sein d’un même EHPAD comme agent de service et animatrice, mon goût pour l’échange humain, m’ont conduit à faire une demande de vae. Ayant la certitude d’avoir trouvé ma voie sur le plan professionnel, cette vae, me permettra de transformer mon expérience professionnelle en un diplôme d’état. Ce qui est pour moi un signe de reconnaissance et de valorisation personnelle. De plus cette démarche me permettra d’accéder au statut d’aide médico-psychologique

habitudes de vie ______ _____ ___________ page 1 2.5 Le devenir de la personne ______ __ ______________ page 1 Analyse et identification______________________ _ _____ page 5 Le projet d’accompagnement proposé________ ___ _____ page 6 4.1 Présentation du projet d’accompagnement

***** AMP 32 COMPTE RENDU D’INTERVENTION Contexte de l’intervention La structure dans laquelle j’ai effectué mon stage est un établissement d’hébergement pour personne âgée (EHPAD) qui est privé à but non lucratif l’institution est régie par la loi 1901. Les missions de la structure sont d’assurer les accompagnements des actes de la vie quotidienne (toilette, habillage, repas, coucher), assurer également un maintien et/ou une récupération de l’autonomie

les Centres de rééducation professionnelle (CRP) et les Centres de préorientation professionnelle (CPO). Les établissements et services pour personnes âgées, en particulier les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes ou non (EHPAD, EHPA/logements-foyers…), les Services de soins infirmiers à domicile (SSIAD), les Services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD) ou les Services polyvalents d’aide et de soins à domicile (SPASAD). Les établissements et services pour personnes

soignant p8 L'observation et le recueil des données p8  3-2: Les types de toilettes p10 4-CAS CONCRETS p12 5-ANALYSE DES CAS CONCRETS p15 6- LE SAVOIR-FAIRE DES SOIGNANTS p16 1 7- LE SAVOIR-ETRE DES SOIGNANTS p19 8- LES DIFFERENTES ETAPES POUR L'ANALYSE p21 DE LA PROBLEMETIQUE 9- S'ADAPTER AUX EVOLUTIONS ET AUX BESOINS DES PERSONNES AGEES p22 10-LE SOIN RELATIONNEL LORS DE LA TOILETTE p23 * Rappels des troubles rencontrés p23 *Les outils pour mieux communiquer p24 *Le soignant

confort du soignant p8 L'observation et le recueil des données p8  3-2: Les types de toilettes p10 4-CAS CONCRETS p12 5-ANALYSE DES CAS CONCRETS p15 6- LE SAVOIR-FAIRE DES SOIGNANTS p16 1 7- LE SAVOIR-ETRE DES SOIGNANTS p19 8- LES DIFFERENTES ETAPES POUR L'ANALYSE p21 DE LA PROBLEMETIQUE 9- S'ADAPTER AUX EVOLUTIONS ET AUX BESOINS DES PERSONNES AGEES p22 10-LE SOIN RELATIONNEL LORS DE LA TOILETTE p23 * Rappels des troubles rencontrés p23 *Les outils pour mieux communiquer p24 *Le soignant se reconnaît