Analyse des réseaux sociaux

bts2-charles-de-gaulle.over-blog.com Jeudi 18 avril SYNTHESE BTS BLANC Avril 2013 LA SYNTHÈSE sur les réseaux sociaux (BTS blanc – Avril 2013) Les réseaux sociaux sont devenus en quelques années le lieu privilégié des échanges entre individus. Le corpus que nous allons synthétiser en souligne les modalités et quelques dangers. Milad Doueihi pose le partage et l'échange comme les deux clés des réseaux sociaux mais, à lire l'article de Pauline Drouet, on peut s'interroger sur ce qui s'y partage et s'échange

I/ Analyses découlant à la problématique : 1. Du général… : Constat : Le sponsoring dans le milieu sportif totalise 30 milliards d’euros d’investissement dans le monde en 2006 et 100 millions d’euros en France uniquement dans le milieu du rugby (après l’automobile et le football). L’Union Bordeaux-Bègles (UBB) propose à ses partenaires différentes offres (panneautique, abonnements, logo sur le site internet, loges, alertes SMS, cocktails d’après match…). Ces partenaires au nombre de 175

des médiaux sociaux (Facebook, Twitter…), les entreprises peuvent maintenant trouver leurs clients et les rapprocher immédiatement via ces sites car ils y sont beaucoup. C’est une grande opportunité pour les entreprises d’accroitre leur CA, de réduire les coûts et de gagner en efficacité. Afin de fidéliser des clients par des réseaux sociaux et ne pas perdre la maitrise de gérer des relations clients, les entreprises doivent évoluer à une nouvelle stratégie - le CRM de réseau social. Une enquête

faire ce travail sur la population de moins de 20 ans c’est parce que je pense que c’est la couche de la population la plus sujet à utiliser ce réseau social, et donc les jeunes qui subissent les méfaits de celui-ci. J’ai, en effet, émis le souhait de travailler sur ce sujet car Facebook nous permet d’échanger beaucoup d’informations. Ce réseau social nous facilite la vie. Mais j’aimerais mettre en avant les mauvais aspects de Facebook car tout est loin d’être rose ! J’aimerais aborder par exemple

Microsoft Word - Rapport - Action Commercial - Concours.docx 1 UNIVERSITÉ DE LORRAINE INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE DE METZ RÉALISER UN CONCOURS SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX RAPPORT D’ACTION COMMERCIAL En vue de l’obtention de La licence Professionnelle E-Commerce et Marketing Numérique Parcours « Relation Client et Marketing Digital » Présenté et soutenu publiquement Le 16/01/2023 Par Maxime TOUSSAINT Tuteur entreprise : Charles Piedboeuf

DE EDUCATEUR SPECIALISE ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL 1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L’INTERVENTION L’éducateur spécialisé est un professionnel du travail social. Il exerce dans le cadre d’un mandat et de missions institutionnelles. Il accompagne, dans une démarche éducative et sociale globale, des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration ou d’insertion 1 . L’éducateur

de réflexion: le management des RH – le contrat de travail Connaissances mises en œuvre : la communication interne dans les organisations – le contrat de travail. Titre de l’étude : les réseaux sociaux : opportunité ou menace pour l’entreprise ? Objectifs de l’étude : déterminer l’enjeu des réseaux sociaux pour l’entreprise Référence des sources utilisées: L’Express 1er septembre 2010 – L-Expert-comptable.com www.linformaticien.com - www.commentcamarche.net Supports présentés: - Tableau

Comment les entreprises utilisent – elles les reseaux sociaux ? Sources : -http://www.voirin-consultants.com/fr/management/blog/comment-les-entreprises-utilisent-elles-les-reseaux-sociaux-publics -http://www.journaldunet.com/ebusiness/le-net/decisionnaires-et-reseaux-sociaux/objetifs-marketing-des-reseaux-sociaux.shtml -http://www.emarketinglicious.fr/social-media/comment-les-marques-utilisent-elles-leurs-pages-twitter -http://www.lefigaro.fr/emploi/2009/09/28/01010-20090928ARTFIG00

Résultats et analyses :Descriptive Statistics Combien de temps en moyenne passez vous par jour sur les réseaux sociaux ?Valid26Missing0Median3.000Mean4.038Std. Deviation2.341Minimum1.000Maximum10.000Nous pouvons observer qu’un élève en 2ème année de Licence Sciences de l’éducation au sein du TD4 passe en moyenne 4h sur les réseaux sociaux. Nous pouvons remarquer une forte diminution de l’effectif des élèves à partir de 6h ou plus. Il y a 50% des élèves qui passent plus de 3h sur les réseaux sociaux et 50%

TPE Les réseaux sociaux. Les réseaux sociaux contribuent-ils au développement de l’individu ? Sommaire : La naissance d’internet : … I- Introduction 1- Définitions 2- Les origines des réseaux sociaux 3- Le développement des réseaux sociaux II- Les effets positifs 1- Rôles joués par les réseaux sociaux pour les acteurs sociaux a- Les différents types b- Liberté d’expression 2- Rôles joués par les réseaux sociaux pour les professionnels III- Les effets