Analyse Du Mes Deux Filles De Victor Hugo

Game Mise en pratique de la deuxième phase de séduction ................................................................20 Analyse de la première réponse ..............................................................................................20 Analyse de La deuxième réponse ............................................................................................21 Analyse de La 3ème réponse. ...................................................................................................21

français).qui vont servirent à financer la révolution. Le 19ème siècle est aussi l’époque de la littérature et surtout de la politique, cela se traduira dans la vie des écrivains puisque en effet Chateaubriand sera ministre de Affaires de Louis XVIII, Victor Hugo sera sénateur, Lamartine sera chef du gouvernement,… Dès que l’on va instaurer les votes, les parties, les assemblées,… il va y avoir la naissance de la politique qui sera présente dans la vie de tous les jours et surtout dans les journaux. Au 19ème

collège Henri IV où il remporta de brillants succès. Après quoi, il essaya de faire son droit, puis sa médecine. . Paul Foucher l’avait mis en relation avec Victor Hugo. Il fut admis dans le cénacle romantique et s’y grisa de savoureuses discussions littéraires. Il commença à rimer des poésies qui, tour à tour, étaient du Chénier ou du Victor Hugo et il traduisit (1828) de la manière la plus inexacte et la plus romantique du monde, les Confessions d’un mangeur d’opium de Thomas de Quincey. Son père

partie) Enoncé du devoir _______________________________________________ DOCUMENTS A) B) C) D) E) Beaumarchais, « Lettre modérée sur la chute et la critique du Barbier de Séville ». Molière, L’École des femmes, 1662. Jean Racine, Mithridate, 1673. Victor Hugo, Hernani, 1830. Eugène Ionesco, Le roi se meurt, 1962. ÉCRITURE Vous répondrez d’abord à la question suivante : • Quel point commun présentent les quatre scènes proposées ? Identifiez le registre de chacune d’elles. • Comment s’expriment, dans

de l'Arsenal, est une révolte de fait contre l'idéal classique qui appliquait un style rigoureux et créait des unités de lieu et de temps uniques. S'y sont impliqués Victor Hugo (1802-1885), Gérard de Nerval (1808-1855), Henri Bayle Stendhal (1783-1842) ou George Sand (1804-1876). On peut distinguer deux phases qui ont créé deux personnages distincts. Jusqu'en 1830, l'individualisme prime. Le personnage est aristocratique et méprisant. Il ressent un profond dégoût de la vie mais cultive un intérêt

Chapitre Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Le mot « roman » est apparu au XIIe siècle. Il a alors deux significations : il peut désigner la langue parlée dans le nord de la France ou bien un récit en vers français (comme les romans de la Table ronde). Le roman ne renvoie à des textes en prose qu’à partir du XIVe siècle. Mais il a déjà son sens moderne, tel que le définit Le Petit Robert : « œuvre d’imagination en prose, assez longue, qui présente et fait vivre dans

ensemble au moyen d'un tressage savant de fibres végétales qui lui permettait de supporter les assauts rageurs de la mer. Page 1 Pendant des heures elle avait plongé sa double étrave dans les lames et en était chaque fois ressortie indemne ; les deux coques étaient restées unies pour se partager les efforts, et les gifles des flots n'avaient pu trouver de cible précise où frapper. Les violentes rafales de vent fouettaient les vagues têtues qui se poursuivaient et elles arrachaient à leurs crêtes

........... 8 Une institution consacrée...................................................................... 9 IV. Une entreprise culturelle ............................................................................ 9 Pourquoi la création de deux filiales ? ................................................................ 10 IV. Française Auteurs, Comédiens, Répertoire, lieux et temps de la Comédie11 5.1. Les auteurs .......................................................................

Social / C.R.F. 5 rue du Gué de Gesnes 61000 ALENCON SÉLECTION DES ASSISTANTS DE SERVICES SOCIAUX ÉPREUVE ÉCRITE du 11 février 2006 Nombre de pages : 8 DURÉE DE L’ÉPREUVE : 4 HEURES Le dossier proposé est composé de deux documents : Document 1 « Notre Dame de Paris » - Victor Hugo – 1831 Editions Gallimard Folio Document 2 «Les délices de la peur » - Claire CAILLAUD – décembre 1995 Textes et documents pour la classe I – Compréhension de textes (4 points sur 20) 1.1 Dans le document 1, expliquez

l’utilité/efficacité que peut avoir l’oral, puis l’écrit. I/ La parole a toujours été un bon outil pour agir sur le peuple car l’art oratoire est un moyen efficace de toucher le public. En effet, depuis l’Antiquité, l’éloquence permet de séduire et, au fil des siècles, passant par des discours politiques et des plaidoyers, elle s’est enrichie et fait maintenant partie de notre culture. Chaque regard, chaque geste, chaque intonation peuvent aider l’auditoire à comprendre ; comme le dit Cicéron avec son