Analyse Du Radeau De La Méduse

Melancholia, de Victor Hugo • Oradour, de Tardieu • Le veilleur du pont au change, de Desnos Lecture - Lire des poèmes de formes et de visées variées - Caractériser un poème - Pouvoir analyser un poème en acquérant quelques bases de versification Lecture de l’image - Une peinture romantique : Le radeau de la Méduse - Affiche sur le travail des enfants Ecriture - Ecrire un poème engagé - Ecrire un poème lyrique - Rédaction : intégrer une description dans un récit Oral - Mise en voix

neo classique, pas une analyse plastique, par une analyse iconographique et enfin nous allons la replacer dans son contexte. Nous allons voir dans un premier temps la composition général de l’œuvre. Les personnages sont disposés en frise, se qui est l’une des grandes caractéristique du néo classicisme ; il y a peut de perspective, le fond nous amène a des acades antique. Dans se mouvement artistique la reference a l’art antique est tres presente. Passons a une analyse plus détaillé. Au premier

son ballon)La métonymie suggère les choses plutôt que de les montrer.La synecdoque: c’est une partie de l’objet ou de l’être pour désigner un tout.on film un visage pour designer un individu son : que de soin mu couté cette être charmante La méduse : dans le radeau, la voile désigne le bateau —> désigne l’espoirLe symbole: va designer par une allusion culturelle une idée plus ou moins abstraite L’antithèse: opposition d’idée à idée ex: tout lui plait et déplait; tout le choque et l’oblige; sans raison

Tardieu Le veilleur du pont au change, de Desnos Objectifs Œuvres et textes que nous avons lus Lecture - Lire des poèmes de formes et de visées variées Caractériser un poème Pouvoir analyser un poème en acquérant quelques bases de versification Une peinture romantique : Le radeau de la Méduse Affiche sur le travail des enfants Ecrire un poème engagé Ecrire un poème lyrique Rédaction : intégrer une description dans un récit Mise en voix de poèmes Les compléments circonstanciels Types et

représentation d'éléments naturels, imitation) et lui donne la liberté d’inventer les règles de la création. En fait le romantisme allemand exprime l'exaltation du sentiment de la nature, et c’est exactement ce qu’on voit sur cette peinture. Analyse du sujet et du genre Le paysage représente une mer gelée. Les blocs de glace couvrent la majorité de la peinture, mais il y a aussi un bateau qui se perd dedans, dont la poupe en bois est visible. Au centre du tableau les blocs de glace, qui

Références de l’œuvre : Titre Artiste (nom, dates, origine) Identification Dimensions Techniques LA LIBERTE GUIDANT LE PEUPLE EUGENE DELACROIX PEINTURE ROMANTIQUE 260CM X 325CM Date de l’oeuvre 1831 Lieu d’exposition MUSEE DU LOUVRE PARIS Analyse de l’œuvre : La scène peinte par Delacroix est une scène de combat où les armes sont variées (sabres, fusils, pistolets, pavés...) et nombreuses. Un autre personnage essentiel, et symbolique est la barricade. Signe d'opposition populaire, la barricade

le romancier découvre un sens caché, une "harmonie" qui révèle l'intériorité masquée des personnages. Stendhal met quant à lui l'accent sur la dimension explicative du comportement des personnages (en particulier dans le Rouge et le Noir) : il analyse les différents facteurs qui pèsent sur les comportements individuels, qu'il s'agisse de l'histoire personnelle, de la position sociale, des relations inter-individuelles ou même du déroulement aléatoire des événements. Il révèle ainsi au lecteur ce

père, le jeune Eugène vient habiter à Paris et entre en 1816 dans l'atelier de Guérin. Il copie les maîtres classiques au Louvre, fait la connaissance de Géricault qu'il admire profondément et qui le prend comme modèle pour un naufragé de son Radeau de la Méduse. Par ailleurs, l'influence de son ami se fait sentir dans « Dante et Virgile aux enfers » (1822); le premier envoi de Delacroix au salon ou il y obtient le plus grand succès que puisse désirer un artiste . Il continue d'y exposer jusqu'en 1859

Il appartient à une génération de peintres qui, sous la Restauration, ont remis en cause le modèle néo-classique, au profit de la redécouverte de la tradition picturale des maîtres anciens. Il s’inspire des Vénitiens comme Michel-Ange et Rubens. Analyse de l’œuvre : -les personnages : Sur ce tableau, Delacroix a pris soin de représenter tous les acteurs de la révolution de 1830. 1*Une femme au bonnet phrygien brandissant le drapeau tricolore et un fusil mène l’attaque. Sa poitrine dénudée, ses

L'action s'élève en pyramide en deux plans ; à la base les morts et le point en haut est le poing de la Liberté qui brandi le drapeau révolutionnaire. L'espoir repose sur la Révolution qui se fait par les armes pour conquérir la liberté. 3) Analyse. Dégager l'intérêt historique et artistique de l’œuvre Delacroix s'engage dans l’œuvre « La Liberté guidant le peuple » pour la liberté de son pays. Il dit à son frère «  J'ai entrepris un sujet moderne, une barricade, et si je n'ai pas vaincu