Analyse Full Metal Jacket

soldats. -> force le trait, met en évidence la bêtise démesurée de la gu. Contraste entre ce qui est raconté et le ton du récit, vision burlesque des combats. Faire rire de la violence, référence d’auteur de cinéma contemporain, cf. KUBRICK (Full métal Jacket), TARANTINO (Inglorious Bastards). Même processus de faire rire de la violence, non pour la banaliser. ATTENTION au contre-sens. On n’est plus à la défense religieuse mais matériel, prosaïque. Rabaissement burlesque du combat pour des valeurs

COUTURIE Bill | Dear America(Lettres du Vietnam) | DG | 1987 | CROWE Christopher | Saïgon, l'enfer pour deux flics | FG | 1987 | IRVIN John | Hamburger Hill | FG | 1987 | KUBRIK Stanley | Full Metal Jacket | FG | 1987 | NORRIS Aaron | Braddock-Portés disparus n°3 | FG | 1988 | LEVINSON Barry | Good Morning Vietnam | FG | 1988 | MARKLE Peter | Air Force-Bat 21 | FG | 1988 | ROBINSON

Introduction……………………………………....Page 3 I) Présentation du film et contexte …………..Page 4-11 II) Questions……………………………….....Page 12-13 III) Réponses apportées par le film………....Page 14-19 IV) Critiques de la presse……………………Page 20-22 V) Analyse personnelle………………………Page 23-25 VI) Conclusion………………………………..Page 25 Introduction L’Homme depuis tout temps cherche à avoir un regard critique sur ce qui l’entoure, on constate que dès l’antiquité les philosophes tel que Platon

émergence est limitée. Jusqu’en 1963, les Américains ne s’intéressent pas au Vietnam car le consensus anticommuniste est vigoureux. Cela ne signifie pas que les classes dirigeantes ou d’influence n’aient pas compris ce qui se passait, seulement, les analyses pertinentes sont ignorées. Ex : 1962, Robinson de NBC évoque le Vietnam à la télévision mais tout le monde est incrédule. 1963 est un tournant: évolution sensible sous l’effet d’une prise de conscience des correspondants en poste à Saigon. Les

du film avec l’historiographie de la grande guerre Au-delà de ce regard positiviste facilement accessible à nos élèves, on pourra tenter d’accéder à un autre niveau de lecture du rapport film/histoire. Les sentiers développent en effet certaines analyses de la Grande Guerre parfaitement accréditées par les historiens, et qui ne portent plus sur des détails factuels, mais sur l’interprétation globale du conflit. On passerait ainsi de l’érudition à l’herméneutique, ou d’un regard positiviste à une

Filmographie A. Gance, J’accuse (1919). K. Vidor, La Grande parade (1925). L. Milestone, À l’ouest rien de nouveau (1930). R. Bernard, Les Croix de bois (1932). J. Renoir, La Grande illusion (1937). S. Kubrick, Les Sentiers de la gloire (1957) / Full metal jacket (1987). M. Monicelli, La Grande Guerre (1959). K. Annakin, B. Wicki, Le Jour le plus long (1962). P. Schœndœrffer, La 317e section (1965). R. Attenborough, Ah Dieu ! Que la guerre est jolie (1969). D. Trumbo, Johnny s’en va-t-en guerre (1971)

cible. II. - ESPIONNAGE ET FAUX SEMBLANTS Les Espions et La Mort aux trousses traitent le même sujet, mais d’un point de vue français pour le premier, américain pour le second. Critiques de l’époque et commentateurs postérieurs ne les ont guère analysés du point de vue de la Guerre Froide. Pour Les Espions, André Bazin, pape de la critique cinématographique de son temps, reproche à Clouzot d’avoir voulu «  porter à l’écran, sinon Kafka, du moins une traduction libre de l’univers kafkaïen. Les Espions sont

-:..~ .. - I. 2. 3. A pen only lets you write; a Waterman lets you express yourself. A precision instrument carefully crafted by goldsmiths with a balance that comes from attention to detail, its elegant shape is enhanced by precious metals; the nibs are 18-carat gold. The Waterman pen has delivered quality of this kind for over a century. A pen with class, with subtle and dynamic lines, the 'Gentleman' is a sign of good taste. It comes in various colours, as a fountain-pen, a ballpoint

contraste avec la photographie précédente, notamment les visages souriants de civils, 26 ans (à un jour près) après la visite de J. F. Kennedy Histoire-Géographie-Éducation civique, Term Bac Pro, Livre du professeur, 2011 © Éditions Belin 2. Analyse des documents Les trois images permettent de cerner l’implication des États-Unis dans les rapports internationaux et la diffusion de leurs idéaux en Europe. Ainsi, la première affiche traduit certes la volonté américaine de voler au secours de ses

entoure. L’étude du film qui est présentée en pages 9 à 11 n’est pas exhaustive et ne peut l’être. Elle s’attache à mettre en évidence la « composition générale » de l’œuvre et certains aspects formels et esthétiques. On pourrait mener une autre analyse en suivant un axe différent (l’interprétation, le cadrage, la structure narrative, la bande-son, les références littéraires, cinématographiques, iconographiques, etc.). Dans le texte, les astérisques renvoient au glossaire. Les outils proposés