Analyse La Fontaine De Sang

s’improviser… III. Rédaction de la réponse 1. Composition de la réponse • Une ou deux phrases de synthèse introductive(s) qui présente(nt) brièvement les textes (auteurs, époques,thèmes) et l’idée directrice de la réponse à la question . • Analyse rapide des textes : - développement de l’idée directrice (reformulation des idées, procédé identifié, registre nommé). - illustration par de courtes citations des caractéristiques repérées. - comparaison entre les textes sur le point

L'agneau qui ne voulait pas être un mouton Didier Jean et Zad Analyse littéraire Introduction : première et dernière de couverture - première : ¾ à gauche = petit agneau apeuré dans la gueule d'un gigantesque loup noir, sur fond vert. ¼ à droite = titre, auteur, maison d'édition et « amnesty international » sur fond rouge. - dernière : à gauche = un peu moins de la moitié de la couverture : violet ( représente dans tout l'album, la peur, l'oppression, le loup),

Thématique : ART ETAT POUVOIR Evan BAUDIER 3ème A 1 1 - PRÉSENTATION DE L’ŒUVRE 2 - BIOGRAPHIE DE LA DYNASTIE DES FLAVIENS 3 - CONTEXTE HISTORIQUE 4 - DESCRIPTION ET ANALYSE DE L’ŒUVRE 5 - LES ŒUVRES LIÉES Sources : http://www.universalis.fr/encyclopedie/dynastie-flavienne/ http://fr.wikipedia.org/wiki/Colis%C3%A9e Evan BAUDIER 3ème A 2 * Nom : « Le Colisée » ou «  Amphithéâtre Flavien » (vient du nom de famille de l’empereur Flavia de Vespasien). * A l’origine de ce monument : L’empereur

délibérer. Ce sujet abordera plus particulièrement le thème des comportements excessifs. Corpus : Texte A : Article du Monde 2, 19 février 2005 Texte B : La Santé, Hors série n°48 Texte C : Paul Morand, Apprendre à se reposer (1937) Texte D : La Fontaine, L’Homme qui court après la Fortune, et l’homme qui l’attend dans son lit (extraits), Fables (1668). Texte A - Article du Monde 2, 19 février 2005 Vivre sans portable, c’est refuser d’être sonné comme on siffle son chien. C’est aussi refuser

codifiée, tantôt libérée des règles et contraintes, elle est orientée par les aspirations qui traversent les différents mouvements littéraires. Il en va de même pour son contenu : elle peut être morale et didactique au XVII° (avec les Fables de La Fontaine), ou lyrique et engagée au XIX° (avec Victor Hugo), ou encore orientée vers la seule recherche du beau formel. Aux traditionnels poèmes en vers s’ajouteront également des poèmes en prose qui travaillent le langage de façon particulière. I.

codifiée, tantôt libérée des règles et contraintes, elle est orientée par les aspirations qui traversent les différents mouvements littéraires. Il en va de même pour son contenu : elle peut être morale et didactique au XVII° (avec les Fables de La Fontaine), ou lyrique et engagée au XIX° (avec Victor Hugo), ou encore orientée vers la seule recherche du beau formel. • Aux traditionnels poèmes en vers s’ajouteront également des poèmes en prose qui travaillent le langage de façon particulière.

Baudelaire, Les Fleurs du mal Analyse du recueil Nous allons analyser l'ensemble de ce recueil , analyser son atmosphère , l'ambiance , le thème , le type d'univers , mais aussi décrire le style de ce recueil . Pour cela , nous allons commenter et argumenter chaque parties en s'aidant des poèmes choisis . • Conception de la poésie par Baudelaire Baudelaire est en conflit avec l’idée des Lumière que tous les hommes sont bons. Il n’est pas d’accord avec l’idée que l’art est une vitrine de

DOSSIER HISTOIRE DES ARTS. Apartenant à : Quentin Gallier œuvres étudiées : -Le fond de la giberne (histoire) -Verdun (histoire) -Guernica (histoire) -L'ouvrier et la kholkozienne (histoire) -Les monuments aux morts (histoire -La fontaine Stravinski (Arts plastiques) -Sculputures comptemporaines (Arts plastiques) -Le songe du printemps (Musique) VERDUN(Felix Vallotton 1865 / 1925) C'est une peinture d' huile sur toile, sa taille est de :

prend au sérieux discours Roi, ignore règle du jeu courtisan. Honnête, un peu ridicule dans son sérieux, • 1ère faute vouloir imiter les grands: "L'âne vint à son tour, et dit:" même structure présentation Lion. • Absence connecteurs : absence analyse situation, se contente raconter faits d'un souvenir : naïveté • Se rend coupable lui-même (lg 54, d'avoir été tenté par le Diable) • Allusion au Diable + pré de moines (les + gros propriétaires fonciers de l'époque) + idée de gourmandise: intensifie

Sommaire de la séquence 7 t Séance 1 Entrer dans la lecture des Fables de La Fontaine t Séance 2  Découvrir l’origine grecque d’une fable et sa réécriture latine t Séance 3 Analyser la composition d’une fable t Séance 4 Étudier le caractère du Loup à travers des fables t Séance 5 Comprendre une réécriture moderne t Séance 6 Écrire et dire des fables t Séance 7 Je m’évalue ƒ Pour que cette plaisante écriture continue de faire rire les gens sans mesure. Ce cours est la