Analyse Le Bal

Incendies de Wajdi Mouawad résumé par scène1RE PARTIE: INCENDIE DE NAWAL Scène 1 Notaire (p.13) Monologue Scène 2 Dernières volontés (p.15) Notaire+Simon+Jeanne Testament de Nawal Promesse: pas de nom sur la pierre Remise des 2 lettres: père + frère Colère de Simon (pourquoi?) Scène 3 Théorie des graphes et vision périphérique (p.26) Jeanne (cours de maths); en parallèle Simon + Raph(ring de boxe) Discussion en parallèle sur le champ de vision Théorie des graphes: Polygone représentant le champ

règne d' Henry II), aux tourments de l'amour, ( ils occupent une place très importante dans la Princesse de Clèves) enfin, à la psychologie humaine (la vie intérieure de l’héroïne est le fondement de l'histoire de La princesse de Clèves). Cette analyse minutieuse de la psychologie des personnages est tout à fait nouvelle . On considère que Madame de La Fayette appartient au mouvement du classicisme. I Origine et réception de La princesse de Clèves La princesse de Clèves , écrit en 1662

un événement vient rompre la monotonie de son existence : les deux époux sont invités à un bal à la Vaubyessard, chez le Marquis d’Andervilliers. Chapitre 8 / Le séjour au château de la Vaubyessard Description du château ; dîner, bal, souper. Emma, émerveillée, découvre un autre monde. Le retour à Tostes est silencieux et morose. Dès le lendemain la jeune femme se réfugie dans le souvenir de ce bal. Chapitre 9 / Les rêveries d’Emma Ce qu’elle vient de vivre offre un nouvel aliment à

performance puis rapportent leur analyse au groupe. On inverse les rôles. Nom Prénom Actions positives Actions négatives A B PERFORMANCE Tirs Balles Rebonds Rebonds Pertes Fautes Tirs réussis gagnées offensifs défensifs de balles personnelles manqués ( A – B) ♦ 2 - 3 pts 1 pt 1 pt 1 pt - 1 pt - 1 pt - 1 pt ……………………. ……………………. 2 1 …………………….. …………………….. . Balles gagnées = interception, mauvaise passe ou faute offensive provoquée. ♦ Pertes de balles = mauvaise passe, faute offensive

Analyse du texte de Victor Hugo Commentaire littéraire  I. Les ravages de la guerre et de la destruction Destructions matérielles (champs lexicaux : ruine, deuil...) Passage du paradis au néant : la première strophe décrit Chio comme une île idéale (anaphore de « Chio » suivie d'expressions montrant le bonheur et l'opulence qui régnaient sur Chio). La deuxième strophe marque la rupture et le résultat de la guerre : « Tout est désert » Les conséquences affectives :  Solitude et détresse

dessus de lui, accroché à un résidu d’architecture, il y a un squelette accroché au résidu par une cape blanche qu’il porte sur lui. Il pointe du doigt un autre cadavre qui est situé sur la droite du tableau. Il à ses deux jambes, qui sont criblées de balles et de pustules, en l’air alors que son corps et sa tête sont vers le bas. Ses yeux sont ouverts et vides, de sa bouche jaillit du sang, son bras est tendu sur la gauche et sa main est grande ouverte. A côté de lui, il y a une arme qui est dirigée

renaissance 1700 1800 1900 2000 Dans l’espace géographique : Mes premières impressions : Description : Volet gauche : Panneau central : représentation du front Prédelle :   Analyse (contexte, portée, ouverture) : Le ciel est couvert soit d’une fumée, d’un gaz ou d’un brouillard, ce qui donne un aspect inquiétant, tourmenter. Un groupe de soldats de face qui semble revenir du front. Cela donne un aspect fantomatique

précision qui étonnent encore les spécialistes : la sculpture : Sarrasine dont le héros Sarrasine est une génie révolté. la musique : Gambara où l’on assiste à la création quasi-mathématique d’une œuvre musicale et dans laquelle Balzac donne aussi une analyse minutieuse d’un opéra de Giacomo Meyerbeer. l’art lyrique : Massimilla Doni où l’histoire d’amour sert de prétexte à un véritable cours sur l’art de Rossini C’est encore une belle fable que présente Balzac dans la Bourse. « On ne doit jamais juger

Sujet: Analyse détaillée des scènes dans le bus et dans le bac durant les trajets à Saigon de la jeune fille. Scène 1: 3:00 - 4:45 ; Scène 2: 10:06 - 24:00 L’amant, film sorti en 1992 et réalisé par Jean-Jacques Annaud, est adapté du roman du même titre de Marguerite Duras. A l’âge de 70 ans, Marguerite Duras décide de raconter son adolescence en Indochine et ses “secrets de jeunesse”: jeune Française de quinze ans et demi vivant avec sa mère, institutrice, et ses deux frères dans

manière rapide) / imperfective (imparfait : ce qui dure, envisage l’événement dans la durée) + mode de la phrase (interrogative, exclamative....). -problématique, axe de l'analyse qui expose un problème sous la forme d'une question rhétorique. -analyse détaillée, (enjeux ..) Introduction -situation du passage qui s'inscrit dans une continuité ou rupture -lire le passage -caractérisation du texte (repérage rapide des caractéristiques formelles, qui peut mettre en avant les outils, les procédés