Analyse Les Femmes Savante Acte 1 Scene 1

rivalité avec Lully perturbe la mise en scène de ses derniers divertissements royaux, comédies-ballets jouées pour la cour. Épuisé, il meurt en scène en 1673. Sept ans après sa mort, la fusion de sa troupe (Hôtel Guénégaud) et de celle de l’Hôtel de Bourgogne donne lieu à la naissance de la Comédie-Française. Comique et comédie au XVIIe siècle: Molière L’œuvre OBJECTIFS On peut donc distinguer plusieurs périodes dans l’œuvre de Molière. • analyser l’écriture de la comédie classique

doit son existence littéraire à l’un des auteurs les plus prolifiques du siècle d’or espagnol, Tirso de Molina.» Conio G., Molière. Étude de Tartuffe, Dom Juan. Analyses et commentaires , Alleur, Marabout, 1992, coll. « Marabout Service », pp. 197-198. 1. Quelle est la différence essentielle entre un type et un mythe ? _____________________________________________________________________________________________________________________________

Les polémiques crées par les œuvres de Molière : Le bourgeois gentillhomme Le bourgeois gentilhomme de Molière est une comédie-ballet composée de 5 actes, qui fut représentée pour la première fois sur scène le 14 Octobre 1670 devant Louis XIV et sa cour au Château de Chambord par la troupe de l'auteur. Ce fut l'un des seuls chefs-œuvres qui regroupa les meilleurs musiciens et acteurs de l'époque. Cette pièce eut un véritable succès grâce aux "turqueries", car l'Empire Ottoman était très

son écriture, Molière devient plus critique et parfois acerbe. Les pièces s’enchaînent en même temps que les scandales : en accédant au théâtre du Palais-Royal, Molière crée L’École des maris en 1661, puis les Fâcheux, puis en 1662, l’École des femmes qui déclenche une

Clermont. Se passionne très tôt pour l’art de la scène. 1643 Fonde et dirige une troupe : « L’Illustre Théâtre » avec les comédiennes Madeleine et Geneviève Béjart. 1645 Faillite part en Province s’essayer au genre de la farce à la mode italienne. 1658 Retour sur Paris. 1659 Succès de sa farce Les Précieuses ridicules -comédie de mœurs- 1662 Mariage avec Armande Béjart (sœur de Madeleine) L’école des Femmes –comédie de caractère- succès de la pièce lui vaut autant

cuissage pour Suzanne Chérubin séduit la comtesse et Fanchette La coalition de Suzanne et Rosine (la comtesse) pour piéger le comte Acte 1 : Le mariage est autorisé et puis reporté par le comte Acte 2 : Le mariage est empêché à cause de Marceline Acte 3 : Le mariage est de nouveau possible avec le dénouement du procès Acte 4 : Le mariage est célébré Acte 5 : Le mariage est accepté → Effectivement beaucoup d’éléments se bousculent autour du mariage. L’auteur, par l’intermédiaire

Dom Juan FichesdeLecture.com DOM JUAN (FICHE DE LECTURE) 2 I. INTRODUCTION II. STRUCTURE DE LA PIÈCE Acte I Acte II Acte III Acte IV Acte V III. ANALYSE DES PERSONNAGES Dom Juan Sganarelle Done Elvire Dom Louis IV. THÈMES Le couple maître-valet Le mythe de Dom Juan Une forme théâtrale basée sur la rupture. DANS LA MÊME COLLECTION EN NUMÉRIQUE 7 À PROPOS DE LA COLLECTION 9 COPYRIGHT 9 Dom Juan (Fiche de lecture) I. INTRODUCTION Rapidement rédigé, le Dom Juan de Molière fut

la 1re représentation |Théâtre du Palais-Royal | Dom Juan[1] ou le Festin de pierre est une comédie de Molière en cinq actes (comportant respectivement trois, cinq, cinq, huit et six scènes) et en prose jouée pour la première fois le 15 février 1665 au Théâtre du Palais-Royal. |Sommaire | |[masquer] | |1 Personnages | |2 Résumé

2 : Lecture analytique n°1 Objectifs : -revoir les caractéristiques de la lecture analytique -Analyser une scène d’exposition Support : méthodologie Polycopié. Acte I, scène 1 Molière, dramaturge du XVIIe siècle, représentant du classicisme, crée en 1665 Dom Juan et le festin de pierre. Comédie qui met en scène un jeune noble Dom Juan qui rejette toutes les valeurs morales

Les femmes savantes de Molière Acte I, Scène I 1°) Analyse. Thèse 1 : Pour le mariage d’Henriette. « Les relations amoureuses sont plus importantes que le savoir. » Le mariage permet a la femme de se cultiver d’une manière plus concrète et directe. Permet de partager des sentiments. Dieu est pour l’union de deux êtres. Création d’une vie de famille. Thèse 2 : Contre le mariage d’Henriette. « Le savoir est plus important que les relations amoureuses. » Le mariage est nocif car il empêche à