Analyse Peau De Chagrin Dit Et Montré

professionnelle... suite. 2 L’intimité reste une notion complexe qui se construit comme un espace intérieur mettant en jeu le registre du secret vis-à-vis d’autrui mais aussi de soi-même, en rapport avec des normes sociales qui évoluent, ce que je propose de montrer dans le présent article. Comme espace « privé », elle prive l’autre de sa possible emprise en soustrayant quelque chose à son regard et à son contrôle. Mon prochain, à la fois semblable et différent, est en quelque sorte privé de l’objectivation du

Partie : TEXTES 4TQ 2006-2007 Mme ODROVIC Les personnages Analyse d’extraits (page 15…) de Nuit d’Encre pour Farah de Malika MADI, Cerisier 2000 -Farah ! Tu viens avec moi chez Yamina ? J’ai terminé sa robe et je préfère aller maintenant qu’il ne pleut plus. Latifa, ma sœur aînée, se tenait derrière moi,

Grenouillet – Nathalie Sarraute (2009) -1- Peut-on représenter le réel, le monde au moyen de l’écriture. Deux options se dessinent : celle qui répond oui (Sarraute ; mais le « réel » qu’elle veut représenter est surtout psychologique) ; celle qui dit non (ARG). Une idée forte du Nouveau Roman (selon ARG), c’est que le réel est irreprésentable (« toute réalité est indescriptible », déclare ARG dans Le Miroir qui revient), l’univers est instable et inépuisable. En son sein, l’homme est désorienté

| Les niveaux de langue | Reconnaitre les niveaux de langue | distinguer les niveaux de langue | Activités orales | 1H | Visionnement de quelques séquences du film : « Le père Goriot » | Analyser des œuvres d’art (un film) appartenant au courant réaliste. (visionnement + discussion) | * Analyser les relations entre un texte littéraire et son adaptation cinématographique. * Faire oralement un compte rendu d’un film. | Production écrite | 1H | Production d’un écrit de réflexion à

s’écria-t-il, je veux … - D’abord, dit-elle en le repoussant avec force et calme, lorsqu’elle le vit s’avancer, ne me compromettez pas. Ma femme de chambre pourrait vous entendre. 5 Respectez-moi, je vous prie. Votre familiarité est très bonne, le soir, dans mon boudoir (1) ; mais ici (2), point. Puis, que signifie votre je veux ? Je veux ! Personne ne m’a dit encore ce mot. Il me semble très ridicule, parfaitement ridicule

document 1, expliquez l’expression : « une merveilleuse grimace ». 1.2 Dans le document 1, expliquez la phrase : « on eût dit un géant brisé et mal ressoudé ». 1.3 Dans le document 2, expliquez le terme « ambiguïté ». 1.4 Dans le document 2, expliquez la phrase : « les monstres, aujourd’hui, n’ont pas achevé leur carrière, mais ils ont rejoint la réalité ». 1 II – Analyse argumentative (6 points sur 20) 2.1 Dans le document 1, expliquez les différentes étapes de la mise en scène de Quasimodo

lesquelles j'aurais voulu pouvoir me rouler, de pudiques épaules qui avaient une âme, et dont la peau satinée éclatait à la lumière comme un tissu de soie. Après m'être assuré que personne ne me voyait, je me plongeai dans ce dos comme un enfant qui se jette dans le sein de sa mère, et je baisai toutes ces épaules en y roulant ma tête. Mais cette femme poussa un cri perçant ; elle se retourna, me vit et me dit " Monsieur ? ". La pourpre de la pudeur offensée étincela sur son visage et elle s'en alla par

leurs habitudes, de quels milieux elles sont issues, comment elles se sont rencontrées, quel est leur métier, leur rapport à l’argent, comment elles s’habillent, d’où elles sont originaires géographiquement ? Là est tout l’intérêt de la description : analyser pour comprendre. Balzac fait un portrait, au sens large du terme, de chacun de ses personnages : portrait physique, portrait moral. Même les descriptions de leur environnement (costumes, décor, mobilier) font partie de leur portrait. Il s’agit pour

...................................................................................................4 3) Présentation de la situation relationnelle : ................................................................................5 4) Analyse de la situation : ..............................................................................................................5 5) Réajustements : ...........................................................................................

thème n’est plus traité de façon légère ni comique mais apparaît comme un poison qui envenime les rapports familiaux et sociaux. Il est alors analysé comme un élément majeur et négatif de la réalité de ce siècle. Désireux de peindre la réalité de leur temps, les romanciers ont non seulement proposé une analyse psychologique de l’avare ; mais ils ont aussi montré comment l’argent est devenu primordial dans la société du XIXe siècle, balayant les autres valeurs humanistes, incarnées, par exemple, par