Analyse Tableau Romantique

tue don Salluste et se suicide, alors que la reine l’assure de son amour. • Enjeux : éclatante illustration de la théorie du drame romantique prôné par Hugo. A côté des passages comiques, le spectateur ne peut que s’angoisser de voir un ignoble et machiavélique personnage poursuivre de sa haine deux innocents qui s’aiment d’un amour aussi impossible que romantique. Mais la pièce n’est pas que pathétique. Hugo y met aussi l’Histoire et invite à une réflexion politique : le peuple, incarné par Ruy

 La liberté guidant le peuple: Eugène Delacroix A-Présentation de l'oeuvre et de l'auteur: B-Contexte de l'oeuvre et contexte historique: C-description de l'oeuvre: D-Analyse de l'oeuvre: E-Point de vue personnel: -A)présentation de l'oeuvre et de l'auteur: -L'oeuvre réaliser par Eugène Delacroix en 1830 se nomme «la liberté guidant le peuple», c'est une peinture a l'huile assez conséquente, sachant qu'elle mesure 2,6 m de hauteur et 3,25 m de large

Histoire des arts Johann Heinrich Füssli Sommmaire 1)Son époque 2)Ses œuvres 3)Mouvement pictural 4)Analyse 5)Conclusion Son époque ( Biographie) Johann Heinrich Füssli, né dans une famille zurichoise (Suisse) en 1741, est le deuxième des dix-huit enfants que ses parents ont eus. Son père, Johann Caspar Füssli, peintre de portraits et de paysages destinait Füssli à la prêtrise, et il l'envoie donc à l'université Caroline de Zurich, où il reçoit une excellente éducation

Analyse du tableau de Delacroix : La Liberté guidant le peuple L’insurrection populaire du 27, 28 et 29 juillet 1830 à Paris, ou Les Trois Glorieuses, suscitée par les républicains libéraux contre la violation de la Constitution par le gouvernement de la seconde Restauration, renverse Charles X, dernier roi bourbon de France et met à sa place Louis Philippe, duc d’Orléans.Témoin de l’évènement, Delacroix, y trouve un sujet moderne qu’il traduit méthodiquement en peinture mais avec

réellement une véritable oeuvre réaliste délaissée de sa tendance romantique qu’il combattait. Travaillant intensivement toutes ses oeuvres dans le souci du détail réaliste et gueulant ses textes des nuits entières afin de les faire sonner, Flaubert évoluait dans l’optique de faire ressentir au lecteur ce que ressent le personnage dans son oeuvre. Dans Madame Bovary, Flaubert met en scène la jeune Emma nourrie aux oeuvres romantiques qui au fil du temps souffrira de ne pas arriver à assouvir ses passions

sentiment que l'auteur ressent. Les romantiques s'intéressent beaucoup à l'Histoire (Antiquité,...). L'Histoire est très liée au Romantisme parce qu'ils vont revenir aux vraies valeurs antiques pour pouvoir exprimer leurs sentiments, cela expliquera grande présence de l'antiquité dans le romantisme. Les auteurs vont donc s'inspirer sur des moments importants de l'Histoire, qu'ils soient politiques (Révolution Française) ou même religieux. Les Romantiques ont souvent un sentiment de malaise et

réalisation de son œuvre. Durant deux mois il va travailler activement, et faire une centaine d’ébauches et d’esquisses avant d’achever le tableau. Description et analyse détaillé de l'oeuvre ou du sujet La composition forme un grand triagle, a la forme pyramidale. Les personnages ont les bouches ouvertes et expriment l’effroi, la terreur ou la douleur. A gauche du tableau se trouve une femme à genoux portant son enfant mort, elle lève les yeux au ciel hurlant sa douleur et son désespoir.L'enfant dans

17 ans un beau soir, foin des bocks et de la limonade des café tapageurs aux lustres éclatant on va sous lmes tilleuls verts de la promenade. 2. Les périodes sensibles * Lectures 3. Les 4 plans de développement * Le bulb * Tableau récapitulatif des 4 plans de développement 4. Les tendances humaines 5. L’esprit absorbant * Lectures 6. Les origines de l’enfant 7. Embryon spirituel/ embryon social 8. Le mouvement et l’émergence de la main

session. Répondez aux questions suivantes à l’aide de L’anthologie littéraire de 1850 à aujourd’hui de Michel Laurin au chapitre 1. Peinture et Photographie : 1. Regarder attentivement le célèbre tableau de Monet, Impression Soleil levant de 1873, p.16 et expliquez comment ce tableau, de par son sujet et son langage formel, s’éloigne des codes la représentation traditionnelle. Identifiez au moins 3 caractéristiques de forme et de fond propres à la peinture impressionniste. (p. 13 et 14)

FLAUBERT. 3.2.1 Le texte 3.2.2. Analyse du texte Conclusion Introduction La littérature française du 19e siècle est marquée par une chronologie troublée de grands courants littéraire tels que le Romantisme, le réalisme, le Naturalisme, le symbolisme et le Parnasse. En effet l’échec de la révolution de 1848 provoqua en France dans la littérature et dans les arts une réaction de rejet de l’univers romantique. L’homme se trouve désormais confronté à des