Années 1980 en France

Cours – « Les classes moyennes en France depuis 1945 » [CA v1.1] Note : correspond aux chap. du Livre p. Sommaire Introduction 1 1. La France des « Trente Glorieuses » (1945-1973) : le dynamisme des classes moyennes 1 1.1. L'essor des classes moyennes 1 1.2. Les classes moyennes se définissent également par leur consommation 2 1.3. La promotion sociale par l'école 2 2. La France dans la Mondialisation (depuis 1973) : le malaise des classes moyennes 4 2.1. Les difficultés matérielles

(Communauté européenne du charbon et de l'acier) en 1951. Au départ Allemagne et France, puis Italie et Benelux. * Communauté politique européenne (CPE) en 1953 (=projet de création d'une communauté européenne chargée de définir une politique étrangère commune) * CED (communauté européenne de défense) en 1952 qui prévoit de recréer une armée allemande pr l’intégrer dans une armée européenne (refus de l’AN en France en 1954). Cela marque un coup d’arrêt. * Cette première crise est rapidement

I. Dès 1945, des mémoires rivales émergent dans une France traumatisée. Cette guerre des mémoires se clôt avec la victoire du résistancialisme 1. La mémoire de la guerre devient très tôt un enjeu stratégique dans la conquête du pouvoir entre gaullistes et communistes 2. De Gaulle, une fois au pouvoir, impose le souvenir de la France résistante et de la continuité républicaine ; ses successeurs conservent cette stratégie 3. Cette querelle ne saurait faire oublier l’existence d’une autre mémoire

Caisse des Dépôts et des Consignations (France). ? Banque de données DPEG. N.B. : L’échantillon considéré se compose de pays émergents relativement performants. Ainsi, les résultats de la comparaison du Maroc à cet échantillon méritent d’être atténués. 6 Taux d’ouverture Taux d’ouverture = (exportations + importations) / PIB Evolution du taux d’ouverture du Maroc par rapport à la moyenne des pays de l'échantillon % 55 50 45 40 35 30 25 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988

différents sports, notamment le football, qui vont englober de nombreux spectateurs. Dés les années 1960, des rivalités vont éclater entre supporters des différents clubs de football, notamment en Grande Bretagne où des petits groupes organisés vont voir le jour. On les appela " Hooligans ". Dés lors, ces gangs organisés ne vont cesser d'accroître leur importance jusqu'à atteindre leur apogée dans les années 1980. Obéissant à la loi du plus fort, ces groupes vont terroriser les populations des différents

jusqu'à la fin des années 1950 que la discipline s'organise autour de la citoyenneté politique, c'est à dire que l'élève est formé à ses devoirs de citoyen par l'obéissance. Puis nous verrons du début des années 1960 jusqu'au début des années 1980, que la sportivisation de l'EP va prendre de l'ampleur et va faire basculer la formation à la citoyenneté vers la dimension sociale, l'élève commence à prendre une part active dans cette formation. Nous montrerons enfin du début des années 1980 à nos jours que

Numéro 431 D É M O G R A P H I Q U E S Février 2007 D ’ É T U D E S Le baby-boom : suite et fin Alain Monnier* N A T I O N A L L ’ I N S T I T U T Les baby-boomers ont marqué la démographie des pays développés ces soixante dernières années. Leur départ à la retraite, puis leur mort, va peser sur les cinquante prochaines. L’entrée des jeunes générations sur le marché du travail va-t-elle en être facilitée ? Les besoins d’assistance aux personnes âgées dépendantes vont-ils exploser ?

Historiquement, dès 1789 la monnaie métallique représenté 96% de la monnaie et cela baisse jusque dans les années 1900 : Selon les statistiques de la Banque de France, en décembre 1994, environ 14 % de la masse monétaire correspondaient aux billets de banque, 1 % aux pièces et 85 % à la monnaie Scripturale ou DAV (le chèque et les virements, la carte bleu...) Enfin à partir des années 1960, les banques évoluent encore et développent en même temps que les évolutions technologiques, des techniques

 Dissertation Géographie : " La limite Nord-Sud aujourd'hui " Introduction : La limite Nord-Sud apparait dans les années 1980 pour des raisons idéologiques. Elle sépare le monde, horizontalement en deux, opposant deux types de pays : les pays dits "riches" ou "développés" comprenant l'Amérique du Nord, l'Europe, la Russie, ainsi que l'Australie et les pays dits "pauvres" ou "en voie de dévoleppement" comprenant l'Amérique du Sud, l'Afrique, l'Asie du Nord ainsi que

= Non atteint. « La France d’aujourd’hui est le produit d’une histoire dont l’immigration est une dimension, parfois décisive, et les migrants des acteurs. Penser l’immigration uniquement comme un problème, un phénomène récent, ou une perturbation extérieure du cours normal de l’histoire du pays, c’est se condamner à ne rien comprendre du monde dans lequel nous vivons et oublier que l’immigration est prise dans notre histoire » Problématique : Comment et pourquoi la France est-elle devenue un