Appartenons Nous A Une Culture

extrait du livre que j'ai écrit il y a quelques années sur les femmes créatrices : Elle sera poète, elle aussi - Les femmes et la création artistique, Le Jour Editeur, Québec, 1991. Il est aujourd'hui épuisé. À la suite de demandes multiples de personnes qui ont suivi les cours et les ateliers que j'ai donnés au Québec pendant presque deux décennies sur le sujet, j'avais l'intention de le réviser et de le republier. J'ai commencé à me pencher sur ce travail il y a deux ans. Pour me rendre compte que

de Descartes, explication. Repères biographiques. 1596: naissance à La Haye (Touraine). 1606-1614: suit l'enseignement des Jésuites au Collège Royal de la Flèche. Connaissance de la scolastique. D. critiquera l'importance accordée à la rhétorique, à la poésie, à l'histoire par rapport aux mathématiques. 1611: il est mis au courant de la découverte des satellites de Jupiter par Galilée, grâce à la lunette astronomique. 1628: a composé les Règles pour la direction de l'esprit. S'installe en Hollande

lettres de Descartes, explication. Repères biographiques. 1596: naissance à La Haye (Touraine). 1606-1614: suit l'enseignement des Jésuites au Collège Royal de la Flèche. Connaissance de la scolastique. D. critiquera l'importance accordée à la rhétorique, à la poésie, à l'histoire par rapport aux mathématiques. 1611: il est mis au courant de la découverte des satellites de Jupiter par Galilée, grâce à la lunette astronomique. 1628: a composé les Règles pour la direction de l'esprit. S'installe en Hollande

aussi la fin d’une époque, de l’adolescence de plusieurs garçons qui ont maintenant grandit et prit du recul par rapport à ce passage éphémère forcé, plus au moins heureux, qu’est l’adolescence. « Virgin suicides » se veut être un poème, une déclaration d’amour à cinq filles dont la pureté a été bafouée. Déclaration d’amour du porte-parole d’un groupe de jeunes hommes prétendants à cette fratrie angélique qui avait plus tôt dans la journée de la vie, provoqué leur propre émancipation sexuelle.

LINDER et Caroline ULRICH La femme a souvent été le sujet de prédilection des peintres, des sculpteurs …mais alors que le sujet n'a pas changé, l'image de la femme, elle, a évolué. Au temps du paléolithique la femme est essentiellement représentée dans le rôle de la mère, porteuse de vie. Dans l'art oriental, grec ou égyptien, elle incarne la beauté. Au XIIe et XIIe siècle, l'aspect religieux devient très fort, la femme représente le plus souvent la Vierge Marie. A partir du XVIe siècle, l'aspect

Première leçon: “Introduction à la Sociologie” 2 1) Présentation du cours 2 2) Qu’est-ce que la sociologie ? Pourquoi l’objet de la sociologie résiste à l’analyse scientifique ? 2 a) Spécificité des sociétés humaines 2 b) Subjectivité et objectivité face à la complexité et à la diversité des sociétés 3 c) Sujet ou acteur, qui fait la société ? 4 3) Nature et culture, une interrogation au cœur des sciences sociales 5 a) Critères de distinction entre nature et culture 5 b) L'universel et la

trouvant ensemble dans des conditions extrêmes. Il est du à la tension extrême que les deux parties ressentent, puisque toutes deux sont en danger de mort. Le nom a été donné suite à une prise d’otage dans une banque de Stockholm où les otages n’ont pas voulu témoigner contre leur agresseur. => question abordée par les psychologues sociaux puisque ce syndrome permet la survie des otages. Ce syndrome souligne cette importance qu’on accorde à autrui ; il peut se former des impressions et des changements

chapitre À l’issue de ce chapitre, pour comprendre les sources du comportement individuel, vous devriez : • connaître les principales théories de la personnalité ; • comprendre les relations entre personnalité, attitude et comportement ; • mesurer l’incidence des influences sociales et des groupes sur les comportements individuels ; • comprendre le fonctionnement de la perception du monde et d’autrui par l’individu ; • savoir que la perception confère un sens à l’action, et participe à la fois de

L’éducation en débat : la fin des certitudes. Paris : l’Harmattan, p. 93. La relation éducative : une scène particulière Dire ce qu’on entend par éducation ou relation éducative est un exercice difficile. D’ailleurs peu de gens s’y risquent. Et l’on a vu des livres comportant dans leur titre l’une ou l’autre des formes du mot éducation où on cherche en vain une explicitation (Hadji, 1992). L’adjectif éducatif est souvent utilisé sans le définir, ainsi dans l’expression « le quotidien éducatif » (Rouzel

du contexte 1. Histoire du Golf et évolution de sa représentation a. La genèse de la pratique b. La France et le golf 2. Le développement de l’activité en France a. Le golf en France b. Le golf en Midi-Pyrénées c. Le golf dans l’agglomération toulousaine 3. Analyse comparative de l’offre toulousaine III. Travaux théoriques a. Les grands usages de la notion de Stratégie • Crozier et