Apport De La Democratie Athenienne Dans Le Monde

CHAP 1:Le monde grec *I] Les grecs et l'unité du monde grec* *II] La Grèce, réalités physiques* 3) Le problème des cultures La superficie des terres cultivable est limitée avec des grandes plaines rarissimes : la Thessalie, la Béotie. Les terres sont de dimensions réduites et les sols sont pauvres. On est souvent obligé donc de réduire la culture des céréales au profit de la vigne et de l'olivier. Le vin et l'huile d'olive étant échangé et exporté contre du blé.La Grèce, pays pauvre est

culture qu’il a à côtoyer et à connaître jour après jour. L’Etat sert donc de cadre et de condition générale à la vie de l’homme sur Terre. Mais l’homme doit-il attendre quelque chose de l’Etat ? Tout d’abord, l’Etat a de multiples aspects et peut apporter de nombreux éléments à l’être humain. Ensuite, l’homme ne doit pas forcément attendre quelque chose de l’Etat mais plutôt chercher à transformer et à créer l’Etat et ses conditions par lui-même. Enfin, l’homme peut également chercher autre part que

assure sa survie en consommant ce qu’il produit. L’habitat est pris dans le cycle de la vie et n’a pas de réalité spécifique. Il en va autrement du point de vue de l’œuvre, qui fournit un monde artificiel d’objets non-destinés à être immédiatement consommés par le cycle biologique. Le produit de l’œuvre s’ajoute au monde. Passage de l’habiter au politique : l’impasse ? En résumé, l’habitat aurait un sens naturel (survivre) et un sens technique (rendre habitable par des œuvres durables, utiles et

on écrivait très peu les textes car les cuire coutait cher et il y avait donc une tradition orale, les clercs utilisais une brosse et grattait le cuire pour efface le premier texte originels pour réécrire dessus. C’est une surcouche qui va venir apporter une modification au texte originel tout en conservant certaines bases. Dès le XVIème siècle on a recours a ce qu’on appel l’imitation, au XVIème siècle c’est même une exigeante si on souhaite être un bon écrivain, il y a ce qu’on appel les poète

étrangers qui vivent à Athènes. Dépourvu de droit politique. Exclu de la citoyenneté. Ils assurent cependant le commerce/la fabrication artisanale. * Les citoyens :. ce sont des hommes libres, qui ont une liberté politique. Nés de parents libres athéniens. Ne font qu’une chose : ne participent qu’au gouvernement de la cité et élaborent les lois. Les différents organismes politiques (ou institutions) : * « l’ecclésia » : l’assemblée des citoyens. Tous les citoyens doivent siéger aux séances.

Histoire. Etude d’un ensemble documentaire. Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve - IVe s. av. J.-C.) Première partie Analyser l’ensemble documentaire en répondant aux questions : 1. Quels sont les trois régimes politiques présentés dans les documents 1 et 3 ? 2. Quelles sont les trois institutions athéniennes qui apparaissent à la fois dans les documents 1 et 2 ? 3. Quelles sont les critiques ou les insuffisances de la démocratie athénienne qui apparaissent dans les documents 1, 3 et 4 ? Deuxième

et l’installation des grecques en Asie Mineure. II Du VIII au I siècle avant JC La période archaïque voit débarquer les jeux olympiques et Homère (-800 ; -740). Les cités états se développent. Vers -594, Solon, législateur athénien mène des réformes en faveur de la démocratie. Entre -560 et -510 c’est la tyrannie de Pisistrate. On passe ensuite à l’époque de la Grèce Classique (-400) suivit de la période hellénistique qui est marquée par le règne d’Alexandre le Grand et la domination romaine. C’est

p. 7) → Le commentaire doit éclairer allusions, faire « parler » les silences, etc. Faire un va-et-vient entre la réalité du contexte tel qu'on le connaît et le point de vue que donne le texte. <!>Ne pas paraphraser le texte sans rien apporter de plus<!> Rester proche du texte en utilisant ses mots et en faisant des de citations. → Commentaire sur le texte de Platon : * Premier thème avec opposition de la morale du marin et celle de l'hoplite (soldat terrestre). Bravoure

Le monde grec voit le Vème siècle commencer par une guerre opposant une partie des cités grecques contre l’immense empire perse. Il est le théâtre, à la fin de ce même siècle, d’un conflit opposant ses deux principales puissances et leurs alliés, Sparte et Athènes. Afin de comprendre comment les relations entre Sparte et Athènes évoluent, trois périodes peuvent être distinguées. De 490 à 478, les deux cités font face à l’envahisseur perse lors des guerres médiques. Puis, jusqu’en 431, on assiste

L'ANTIQUITE ► - Les fondations grecques et romaines du droit public - Livre 1er L'HERITAGE GREC Chapitre 1 : L'expérience institutionnelle des cités grecques Leçon 1ère : La naissance d'un modèle politique : la Cité Dans l'Antiquité, le monde grec s'étend bien au-delà des frontières de l'actuelle république hellénique, les grecs occupent non seulement la Grèce balkanique mais aussi la côte de l'Asie mineure. Les grecs s'installent autour de la mer noire, sur les côtes égyptiennes aussi