Architecture D Intérieur

de Liège-Oupeye, Oupeye, BE / Supermarché SPAR, Fussach, AT / Sutterlüty, Hohenems, AT / Théâtre des Arts, Zurich, CH / Tour des airs, Brême, DE / Usine de chauffage urbain, Klausen, IT / Vapiano, Oldenburg, DE Nordwesthaus Rohner, Fussach | AT Architecture : Baumschlager Eberle, Lochau | AT Solution lumière : 12 projecteurs à LED RGB avec 1 500 LED à commande individuelle et une optique asymétrique, commande via DMX 512, downlights encastrés 100 watts QT en exécution spéciale Études Tendances

F I N D ’E T U D E 2005 EAN DE T R AVA I L P E R S O N N E L ERIC KRUMMENACHER ERIC TPFE 2005 EAN KRUMMENACHER Démarche environnementale approche et évaluation en architecture Ecole d’Architecture de Nancy Démarche environnementale approche et évaluation en architecture TRAVAIL PERSONNEL DE FIN D’ETUDE 2005 Ecole d’Architecture de Nancy E R I C KRUMMENACHER Remerciements Je remercie particulièrement mes rapporteurs et les membres de mon jury: JC. BIGNON Architecte, professeur et directeur

faux-semblant.............................................................................................5 L'architecture, un moyen d'expression, un art.......................................................................................6 Architecture moderne ou organique......................................................................................................6 Respect de la nature et des matériaux.................................................................................

CONFORT ET MAITRISE DES AMBIANCES (Lumière naturelle) 2ème année architecture LMD Module: Théorie du projet Dr Azeddine BELAKEHAL, Maître de Conférences Département d’architecture, Université Mohamed KHIDER Thermique Confort Lumineux Aéraulique Sonore Olfactif Confort lumineux Aspect qualitatifs Aspects quantitatifs Aspects qualitatifs Poétique Conformation POÉTIQUE ARCHITECTURALE ET LUMIÈRE NATURELLE Certains architectes parlent de lumière en termes

également la transformation de la vie sociale, politique et économique (industrielle). On cherche une architecture qui nous ressemble et qui correspond à notre époque, c’est ainsi l’arrivée du design et du fonctionnel. A la fin du 19éme siècle, début 20éme, tout bascule, les techniques, la culture et la spatialité est remise en questions. Culturellement, on ne veut pas une copie. Ont veut une architecture qui nous corresponde, on le voit avec les arts & crafts (arts et artisanat). C’est le besoin

la raison et du divin. L’homme est maître de sa pensée. Le projet architectural devient un lieu de la raison. Haut moyen Age  (600 ; 1000) = période noire, fuite des villes vers les campagnes. 1000=> 1150 = architecture Romane : début d’organisation 1150=> 1500 = architecture Gothique : maîtrise, évolution du Roman. Maniérisme : Application de l’art supplantant les Rêves théoriques de la renaissance. Le Baroque en est un prolongement re-réfléchie. Néoclassicisme = trop de classique

1984 et certifié CFAI ) Dans ce cabinet ils sont 5 salariés et 4 intervenants extérieurs : SYLVIA LAQUERBE Ecole CAMONDO – Architecture Intérieure et Design (1986) – CFAI JEAN-LOU MOREY BTS. Architecture Intérieure et Design - Ecole BOULLE (1984) - CFAI BLANDINE SEGUIER CREAPOLE - Master Architecture Intérieure (2004) FANNY LAHOREAU ESAM Design - Diplôme Architecture Intérieure (2011) BEATRICE VILAIN Assistante de Direction INTERVENANTS EXTERIEURS : INFOGRAPHISTES : http://www.levisiomatique

Rapport de stage Découverte d’entreprise Du 22/02/2010 Au 26/02/2010 [pic] Architecture d’intérieur Lucas Odillard 3eme Bleu Année scolaire 2009/2010 [pic] 91 310 Montlhéry 119 avenue Paul Vaillant-Couturier 94250 Gentilly Sommaire : 1. Présentation

capacité des candidats à mener des études d’ar- Le présent architecture objectif d’évaluer la capacité des candidats à mener des études d’architecture. �� Ville et test a pour Cinq thèmes seront abordés : �� Histoire et architecture -�� VilleStructure et architecture et architecture Espace et société -�� Représentation et architecture -Et une épreuvearchitecture est proposée. Histoire et d’expression libre - Structure et architecture -Chaque question permet au candidat d’obtenir un nombre défini

-Architecture Moderne La cabane devient maison L'architecture = Bâtiment et par extension ville Ce qui différencie l'architecture de la peinture et de la sculpture est le terme de Spatialité (C'est-à-dire la capture de l'espace que cet art provoque) Etudier l'Histoire de l'Architecture signifie étudier "L'Histoire de l'Homme qui modèle l'espace"; l'Architecture modèle donc des volumes et délimite des espaces et des superficies >> Le bon architecte a donc une bonne vision spatiale mais il doit être