Argumentation Bonheur

servitude. A travers ce récit animé, l'auteur donne une morale implicite dans laquelle se traduit la conception du bonheur. Sa structure:V1 à 9: présentation et rencontre des 2 animaux V10 à 31 : argumentation du chien en faveur de sa condition V32 à34 : nouveaux éléments qui font fuir le loup. Comment à travers ce récit animé La Fontaine donne-t-il sa conception du bonheur? I) l'art de l’argumentation Sur un mince sujet : la rencontre de 2 bêtes, l'auteur déploie une grande variété

philosophiques (Candide, Zadig...), pour son Dictionnaire philosophique et ses Lettres philosophiques. 1. Une démarche scientifique représentée par le personnage de Micromégas (propre à l'esprit des Lumières) Il est à la recherche de faits et tend à une argumentation rigoureuse. Sa thèse est explicitement posée dès le départ "La nature est bien variée" (l.2), la phrase ne comporte que les éléments syntaxiques essentiels : sujet, verbe et attribut du sujet. Deux questions cherchent les éléments qui étaieraient

littérature d’idées. Nous pouvons nous demander dans quelle mesure les textes littéraires et leurs formes d’argumentation peuvent-ils contribuer à changer l’homme et la société. Nous allons d’abord nous atteler à définir plus précisément ce qu’est argumentation, puis, dans une seconde partie nous traiterons des genres qui s’y rattachent et enfin nous nous intéresserons à leur portée sur l’Homme et la société. Nous allons commencer par définir la notion d’argumentation, puis planter les différents

indirect, il y a une construction progressive -> emploi de connecteur logiques « mais, en effet, enfin » (2ème paragraphe). Intérêt sémantique : alternance des discours = égalité dans la prise de parole. 2. Le dialogue apporte des leçons (argumentation) Le narrateur n’incarne aucun personnage -> apparence d’une réalité objective. Effets d’échos entre les leçons données pas Micromégas et celles des philosophes. - 1ère leçon : relativisme universel (relativité). Thème récurent de l’œuvre de

d'opposition   antithèse 2ème étape Le vieillard récuse le droit de Bougainville à la possession du territoire et à l'esclavage. "Nous sommes libres, et voilà que tu as enfoui dans notre terre le titre de notre futur esclavage" p.41    Argumentation Bougainville n'est qu'un homme  "Tu n'es ni un Dieu ni un démon" p.41    Reprise des arguments des occidentaux Je découvre une nouvelle terre = j'en suis possesseur "Parce que tu y as mis le pied !" Réfute par un argument de réciprocité

littéraire : philosophie de Lumières car il y a la présence de deux thèmes typiquement philosophique : le retour à la nature ( tous égaux devant la nature : « vous êtes deux frères de la nature ») le recherche du bonheur (chapitre 3 : la religion nuit a la recherche du bonheur ) Ainsi que un thème spécifiquement philosophique car étant d'actualité : l'esclavagisme ( thème central du chapitre voir rubrique thèmes ) type de texte : argumentatif L'auteur à travers le personnage fictif

Argumentation texte Aristote Argumentaire Argument 1 1. C’est, l’étonnement qui poussa, comme aujourd’hui, les premiers penseurs aux spéculations philosophiques. Au début leur étonnement porta sur les difficultés qui se présentaient les premières à l’esprit. Puis s’avançant ainsi peu à peu, ils étendirent leur exploration à des problèmes plus importants, tels que les phénomènes de la Lune, ceux du Soleil et des Etoiles

d’argumentation. L’argumentation directe est une argumentation explicite, qui peut se comprendre è la première lecture, et qui ne demande pas ou peu de réflexion en ce qui concerne le sens du message de l’auteur. On retrouve les essais, qui visent à exprimer ou critiquer une thèse et dresser le bilan d’une situation en exposant différents points de vue à l’aide d’arguments logiques et d’exemples. D’autre part, l’argumentation indirecte est une argumentation implicite, qu’il faut déduire d’un récit ou

composites. 2.2 Sur la base de ce premier travail, discernez les éléments nécessaires à l’étude, classez-les par ordre d’importance, précisez-les et vérifiez leur pertinence et leur véracité. 2.3 Définissez les grands axes de votre argumentation: il s’agit de déterminer une problématique qui décidera du contenu de votre réflexion critique (examen critique d’une opinion) ou de distinguer les aspects essentiels du sujet que vous avez à analyser (étude d’un thème). 3. Vous pouvez commencer

Lecture analytique d'un extrait d'essai : '' Des femmes et de leur éducation '' de Choderlos de Laclos Définition d'une argumentation : c'est le fait de défendre son point de vue (1)sur un sujet (2) débloquant un raisonnement (3) qui prend appui sur des idées (4), elles même illustrés par des exemples (5) 1 thèse adverse ( explicite/ implicite ) § thèse soutenue ( explicite ou implicite ) a exprimé sous forme d'une phrase verbale : ''l'auteur pense que [ …] = thèse