Argumentation Directe Ou Indirecte Pour Faire Passer Un Message

étudié, effets d’insistance… - prise en compte de la personnalité du destinataire - expression de la sensibilité personnelle de l’auteur - registre pathétique, lyrique, ironique, polémique… - peser le pour et le contre et parvenir à une conclusion - faire des hypothèses, marquer des hésitations, des contradictions, se poser des questions… sollicitation du lecteur B Savoir identifier les arguments et les exemples ➜ 1. Les arguments n L’argument est une idée qui permet d’appuyer ou de réfuter

les associations, se rendant compte que l’alcoolisme n’est que la conséquence du malaise de certains jeunes dans une situation à problèmes, changent leurs méthodes de prévention ; délaissant leurs messages effrayants, sévères, fondés sur la peur, alors jugés inefficaces, ils se recentrent sur argumentation concernant les dangers immédiats de l’alcool sur l’organisme. Diverses enquêtes sont mises en route pour mieux cerner les évolutions, les conditions de la consommation. On assiste alors à une tendance

I-Critique/Blâme du tyran, de la tyrannie Le tyran n’est pas mentionné dans les quatre premières lignes du discours. Il apparait par le pronom indéfini « on », à la ligne 5. On l’appelle aussi « ennemi », adversaire. Il est celui qui veut détruire, faire du mal, nuire, ligne 7. Il apparait indirectement par la périphrase « celui », l7. « Ce maître », ligne 9, implique le type de relation dominé-dominant. Il apparait indirectement à travers les actions qu’il exerce sur le peuple, lignes 2 et 3 : « voler

collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nouvelles et de les faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français

savoir que l’on ne peut pas tout faire. C’est également le besoin de structurer le temps d’une journée… Comme celui d’une vie, de savoir comment occuper ce temps entre notre naissance et notre mort. Songez à l’ennui, à ces changements de vie (un licenciement qui bouleverse votre rythme : et demain que vais-je faire ?). Or, cette soif est à la fois “mentale“, mais également physique : revoyez vous quand vous n’arretez pas de dire pour la énième fois “j’sais pas quoi faire“, on peut dire de vous “ il

tendance. EX : le GSM permet d’être joignable mais pas disponible. Nous disposons d’une multitude d’informations (presse, TV…) mais nous ne sommes pas nécessairement informés. EX : email, courrier électronique : ils transmettent rapidement un message à une autre personne mais ce n’est pour ça que la communication est rapide. Malgré le fait que nous disposons de toutes ces techniques, ces moyens, la communication n’est pas toujours efficace. Il ne faut pas confondre rapidité technique avec rapidité

communication a été envisagée comme un processus simple mettant en relation 3 éléments de base (modèle de Shannon) : un émetteur envoie un message, au travers d’un canal vers un récepteur, dans un contexte perturbé de bruits. Ex. : le canal ou voie de communication utilisée par le message (écrit, oral) ; le support ou moyen technique qui permet de transmettre le message (TV, informatique, affichage, radio, lettre, etc.) ; les bruits ou parasites à la communication (bruits du trafic routier lors d’une

simple décodage des significations encodées ds le message // comme la langue ( il suffit de connaitre le code pr connaitre la signification des images Emetteur ( Message ( Récepteur Prob de ce modèle de code Ne tient pas compte du point de vue relationnel sur la communication ni d’une perspective cognitive ( ces dernières années ont pris ces 2 variables en compte et ont mis l’accent sur la compréhension des messages. Parce qu’il y a le prob de l’interprétation! (

à créer une nouvelle formule. Des études ont montré que consommateur semble apprécier de nouvelles saveurs, la marque d‟Atlanta var miser plusieurs millions de dollar sur une formule appelée « New Coke .Résultat ? Boycott intense qui l‟obligera à faire marche arrière et à revenir au CocaCola Classic -Créer des besoins L‟entreprise par des venture team, par la bionique ou d‟autres techniques encore cherchera à trouver l‟idée, le concept, c‟est à dire ce que le produit apporte en plus à un consommateur

sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement, provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres LE nouvelles et de les faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. PHOTOCOPILLAGE En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire TUE LE LIVRE intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de