Art Propagande Hitler

femmes font de la propagande pour vie de familleVision patriarcale, hommes travailles ≠ femmes maison1936 interdiction métier haute responsabilité pour les femmesL’économieEconomie sous contrôle de l’état + suppression classes socialesRégime nationalisation : état dirige industrie + collectivisation dans agriculturePlanification faire de l’URSS puissance industrielle Nombre d’ouvrier construction augmente2ème puissance industrielleRationnement limiter pénurieRôle propagande, ++Collectivisation

H Histoire des Arts :Le Dictateur, de Charlie Chaplin Extrait étudié : le discours de Hynkel (après 13 minutes de film) Ou comment le cinéaste et acteur Charlie Chaplin combat Hitler et le nazisme avec les armes de l’humour... I/ Présentation 1/ Présentez l’œuvre (nature, auteur, date...) Cet extrait est ré du film Le Dictateur, réalisé par le cinéaste anglais (et principal acteur du film) Charlie Chaplin. Celui-ci s’est fait connaître à l’époque du cinéma muet avec le personnage de Charlot et un

LES ARTISTES ENGAGES ET LA SECONDE GUERRE MONDIALE Un artiste est quelqu’un qui exprime ses idées et ses émotions au travers de son art. Il est souvent inspiré par les grands évènements de la vie. La seconde guerre mondiale a été un élément déterminant du 20ème siècle. J’ai donc choisi comme thème « les artistes engagés et la seconde guerre mondiale ». Je vais vous présenter un panorama général à l’aide d’exemples, de certaines œuvres d’artistes qui ont pris position pendant et après

auteur, date, nature de l’œuvre ( peinture, musique, poème, film etc…) Rappeler la thématique choisie, par exemple pour « Le dictateur » il s’agit de la thématique « Art , Etats et pouvoir » Situer l'œuvre dans son contexte historique: ex: Le dictateur fait référence à l'Allemagne nazie (rappeler prise du pouvoir par Hitler...) Analyser l'œuvre : la décrire en l'interprétant (citer le courant artistique à laquelle l'œuvre appartient, utiliser le vocabulaire adéquat appris en cours). Confronter

coups d’Etat ébranlent la République. En mars 1920, Wolfgang Kapp décide de renverser Ebert avec l’appui des Corps-Francs. Le putsch échoue grâce à une grève générale. En Bavière, les 8 et 9 novembre 1923 s’illustre un groupuscule, le NSDAP d’Adolf Hitler. Celui-ci tente de s’emparer du pouvoir dans ce Land. Le putsch échoue… Fortement endettée pendant la guerre, l’Allemagne connaît à partir de 1919 une très grave crise financière et économique. L’inflation déprécie la monnaie mais allège les dettes

dalles de pierre et de plaques de céramique. Le visiteur est accueilli par deux groupes sculptés de nus athlétiques :la Camaraderie et la Famille, réalisés par Josef Thorak. L’édifice respecte les canons de l’art officiel nazi. L’art officiel est un art développé dans tous les régimes totalitaires.Ce document nous permet de mieux comprendre ce qu’est une exposition universelle. Elle a un but principal : faire l'inventaire des moyens dont dispose l'homme pour satisfaire les besoins d'une civilisation

Art graphique Les affiches de propagande On définit la propagande comme l’ensemble des mesures prises pour répandre une idée, pour agir sur la perception d’un événement, pour influencer voire manipuler l’opinion publique en vue de la convaincre. La propagande utilise les médias : journaux, films, radios, affiches et aussi, plus récemment, la télévision ou Internet. L’affiche de propagande est un média utilisé surtout par les régime de dictature ; elle peut être utilisée par des régimes

tout au moins au réveil de l’opinion publique américaine. On devine sans mal que la Tomainie n’est autre que l’Allemagne, l’Austerlich, l’Autriche, et que sous les traits de Hynkel se cache Hitler, dont la mégalomanie et la cruauté sont tournées en dérision par Charlie Chaplin qui l’emporte in extremis sur Hitler. Un discours didactique? La volonté didactique de Chaplin dans le dictateur paraît évidente. Il suffit de revoir le discours qui clôt le film: [pic] Pour lire le discours, cliquez

répondent au goût des institutions culturelles d'un État, mais renvoie également au système mis en place pour les promouvoir. Dans les cas plus extrêmes, c'est-à-dire lorsqu’il est seul autorisé sur la scène artistique, il devient un instrument de propagande et d'idéologie. a) L'art soviétique. Les conséquences de la révolution se font sentir dans le domaine de l'art. Dès la fin du XIXeme siècle, la Russie s'était ouverte aux nouveaux courants artistiques qui se développaient en Europe :

1 - Introduction : Je vais vous présenter une affiche de propagande de l’URSS .Cet exposé me permettra, une fois arrivé à son terme, de répondre à la question suivante : « Comment Staline et son parti, le parti communiste, utilisent-ils l’affiche de propagande pour véhiculer leur idéologie ? » Cette affiche de propagande est commandée en 1937 par Staline et son parti (parti communiste) et est affiché en 1938 dans toutes les grandes villes russes. Elle est réalisée par un auteur qui est selon