Article 2333

de pure imagination, libre de toute contrainte. Il s’agit d’un exercice de rigueur et de méthode. 1)Lire au moins deux fois le sujet, surligner les termes-clés 2) Identifier très précisément le genre du texte à produire : Un article de presse (éditorial, article critique, polémique….) Une lettre (lettre personnelle, lettre fictive, lettre ouverte, lettre au courrier des lecteurs) Un journal intime ou une autobiographie Un dialogue Une courte scène de théâtre Récit à visée argumentative

pour développer ces compétences à raconter un événement passé. Le document authentique choisi, s’agit d’un fait divers autours d’un braquage de bijouterie. L’apprenant est censé de saisir le fait divers, à partir document authentique écrit (un article de presse), et d’un enregistrement audio du même sujet. (Extrait de journal radiophonique). Après avoir bien saisit les événements de l’histoire et le vocabulaire nécessaire, l’apprenant est mis en émersion, afin de jouer le rôle du témoin pour décrire

garanti certains droits fondamentaux à ses citoyens. Il a été signé le 17 Septembre 1787, par les délégués à la Convention constitutionnelle de Philadelphie, présidée par George Washington. Sous premier document d'administration de l'Amérique, les articles de la Confédération, le gouvernement national a été faible et les Etats exploités comme des pays indépendants. Lors de la convention 1787, les délégués ont conçu un plan pour un gouvernement fédéral plus fort avec trois branches exécutives, législatives

La physique sur les bulles Cet article du journal le Figaro, c'est un quotidien national, daté du mardi vingt-sis novembre. Nous allons commençer par présenter le paratexte pour passer au résumée du texte et finir avec la synthese. Voici notre première partie de de notre commentaire. Maintenant, nous allons continuer avec le paratexte. Le titre de l'article est La physique se penche sur les bulles de bière, et a été écrit par Cyrille Vanlerberghe. Cet article de journal a été publié le 26 novembre

pouvons relevez un chapeau en haut de l’éditorial qui résume l’article de presse, cet article de presse nous fait part des centre fermé par Luc Ferry et Nicolas Sarkozy pour les adolescents. En dessous du chapeau on voit le titre « JEUNES DELINQUANTS ENTRE EDUCATION ET PUNITION » qui nous fait part clairement du sujet. On nous indique que cet article est écrit par Jacques Bourquin avec une présentation furtif. cette article est tiré du journal Le monde diplomatique éditer en juin 2002. 2. IDENTIFICATION

Elles contiennent très souvent un « que » : quand, comme, parce que, puisque, afin que, pour que, dès que, bien que etc. - Les déterminants servent à introduire le nom qu’ils précèdent obligatoirement : Articles définis : le la les Articles indéfinis : un une des Article partitif (qui prélève une quantité indénombrable) : de/du : il prend de l’eau, du pain. Déterminant démonstratif : ce, cet, cette, ces, renforcés parfois par –ci ou –là : cet homme-ci. Déterminants indéfinis : quelques

Tout d'abord, un article de presse doit évoquer l'aspect d'un sujet qui vous tient à coeur. Pour trouver votre sujet, il faudra vous inspirer de l'actualité en lisant les journaux et magazines du moment. Dès que vous avez votre sujet, il ne vous restera plus qu'à chercher les informations que vous aimerez partager avec vos lecteurs. Votre article devra répondre aux cinq questions suivantes : qui ? quand ? où ? quoi ? et pourquoi ? qu'on appelle aussi les 5 W en langage journalistique (c'est-à-dire

muet de monde, l'autre plus léger, 2 syllabes avec l'écho menu du e muet de l'autr(e), écho plein de promesses. L'un est appuyé par l'adjectif possessif "notre" qui lui donne le poids des choses connues et anciennes, l'autre est introduit par un article indéfini "un" car il est inconnu, nouveau.. et c'est peut-être pour cela qu'il exerce un tel attrait. Il évoque de grands espaces, il fait naître des images de paysages vierges, de peuples vivant dans la nature. Il donne un élan, un espoir. Un espoir

mot/groupe de mots par rapport à un verbe, nom, etc. Cette classification n'est pas valable pour toutes les langues : il existe des mots variables (pluriels, conjugués → verbes, noms, adjectifs, pronoms personnels/relatifs/indéfinis, déterminant articles/démonstratifs/possessifs/indéfinis/autres) et des mots invariables (adverbe, préposition, conjonction de coordination/subordination, interjection). On peut s'intéresser au sens des mots (sémantique → cf. polysémie) aux mots d'un point de vue morphologique

(1 page) Dans toute production crite, il faut prsenter la liste des livres, articles de revues, sites Internet utiliss pour la rdaction. Il existe des rgles respecter pour quelles soient exploitables. ( Prsentation dun livre NOM, Prnom. Titre du livre. Lieu ddition Editeur, anne ddition. Nombre de pages Ex. MELVILLE, Herman. Tapi. Paris Gallimard, 1952. 377 p. ( Prsentation dun article de revue NOM, Prnom. Titre de larticle - Nom de