Arts Au 18 Eme Siecle

l'élite des sociétés développées. Cette conception de la culture prend naissance au 18 ème siècle avec la philosophie des Lumières. La culture est alors associée aux progrès de la connaissance, de l'éducation et au raffinement des mœurs . Les personnes « cultivées » sont opposées à celles dont l'esprit n'a pas été mis en valeur et qui sont restées « incultes ». 2) La culture au sens anthropologique. Dès la fin du 19 ème siècle, l'anthropologie donne une autre définition du terme culture en rupture avec

HISTOIRE DES ARTS Guernica de Picasso I. Le contexte historique A. La Guerre Civile Espagnole En Espagne, entre 1936 et 1939, une guerre civile oppose le camp nationaliste au gouvernement républicain légal. Le soulèvement des nationalistes le 18 juillet 1936, mené par le général Franco, marque le début du conflit. L’URSS, le Mexique et la France aident les républicains et les volontaires des Brigades Internationales. Le 28 mars 1939, Madrid tombe aux mains des franquistes

Artistique et Culturel Les Ateliers d’Expression artistique Les Ateliers de Pratique artistique Quelques références officielles Le fonctionnement Quelques références officielles Le fonctionnement Quelques références officielles Le fonctionnement 16 18 19 20 4 Quelques repères bibliographiques Inspection académique de Loir-et-Cher CEPEC / IEN-IO 3 Guide ressource pour un projet d’établissement 2004 1 Le projet d’établissement Inspection académique de Loir-et-Cher CEPEC / IEN-IO

SÉQUENCE 4 ENSEMBLE LIBRE LE RENOUVEAU DE LA PENSÉE MUSICALE ET ARTISTIQUE AU TOURNANT DU XXème SIÈCLE À PARIS PLAN DE LA SÉQUENCE 1ère PARTIE Étude de deux œuvres « PETITE FILLE AMÉRICAINE », EXTRAIT DU BALLET PARADE DE Érik SATIE (1866-1925) • Partition de l’extrait • Guide de lecture • Guide d’analyse • Guide de manipulation • Corrigé du guide de manipulation « FETE POPULAIRE DE LA SEMAINE GRASSE », « DANSE DES NOURRICES », EXTRAITS DU BALLET PÉTROUCHKA DE IGOR STRAVINSKY (1882-1971)

un événement historique majeur du XX ème siècle. Histoire des Arts 1-Présentation de l'oeuvre : a-Biographie du réalisateur : Steven Spielberg surnomée « Le Roi du divertissement » est né le 18 Décembre 1946 à Cincinnati. Sa scolarité

500-1000 STRUCTURE Ecoles paroissiales- épiscopalesmonastiques 12 è : Création des universités, faculté des arts, droit, médecine, théologie 12è-13è siècle 13è Création des collèges 15è Réforme des collèges : collèges humanistes Finalité de l’enseignement Rudiments puis arts libéraux pour minorité- religieux essentiellement Eduquer = vivre chrétiennement Etudes des arts libéraux ( trivium puis quadrivium) Baccalauréat-Licence-Doctorat A partir du 14ème s, les titres donnent l(accès

du 19 eme siecle : Le romantisme. ( les conséquences 20 eme , les implications littéraires culturels sociales et politiques ) -I. Histoire du mot « Romantisme ». Romantisme n’a pas d’abord existé c’était au départ l’adjectif Romantique qui existait ( qui vient de l’anglais romantic ) qui se rapporte avec les romans de Chevalerie qui se rapporte aux temps des Troubadours car en anglais le mot romance signifie roman de Chevalerie. Aujourd’hui ce n’est plus son sens. A la fin du 18 eme il se produit

réaliser une synthèse à exposer devant la classe « Arts et littérature d’ailleurs… » : L’Italie. Table des matières Introduction Contexte historique Littérature 1. Le symbolisme 2. La littérature contre la précarité 3. Le futurisme 4. La littérature et le fascisme 5. La littérature de la résistance 6. L’absurde 7. Le néoréalisme 8. Les romans Analyse des livres Liens avec les autres arts… 1. Cinéma a. Les frères Lumières b. L’industrie

céramiste. Il a aussi donner des cour de dessin. Pablo Picasso est le fils de Don José Ruiz -Blanco. Il a peint son premier tableau à l'huile à l'age de 8 ans, qui s'intitule «La première communion». Il a été présenté lors de l'exposition des Beaux Arts et de l'industrie de Barcelone. En 1900 il se rend à Paris pour la première fois avec son ami Casagemas. On commence a lui acheter quelque toile en France et en Espagne. En 1901 Pablo Picasso, abandonne son nom de Ruiz Blasco, pour le nom de sa mère

étudiées : chanson Ska de la Tierra de Bebe, extrait de l’album Pafuera Telarañas (espagnol) Film Home de Yann- Arthus-Bertrand (SVT) 14) La mode et la condition féminine au XXème siècle « Il n’y a pas de mode sans liberté » Catherine ÖRMEN Problématique : en quoi la mode féminine du XX ème siècle est le miroir de l’évolution de la place de la femme dans la société ? Œuvres étudiées  Robes de Coco Chanel (années 1920)  Mini-jupe « Chelsea look » de Mary Quant (1962) Objectifs