Aspirations Nationales 1815 1848

d’Angleterre en 1867, Walter Bagehot notait que la reine ne conservait que le droit d’être consultée, d’encourager et de mettre en garde. Mais elle servit à renforcer l’unité nationale et à exalter le loyalisme britannique et impérial. Le ministère Lord Liverpool (1812 – 1827) s’attacha à conserver l’ordre social après 1815 (Corn laws). Mais les mauvaises récoltes, les difficultés de l’industrie textiles et l’arrivée sur le marché des soldats licenciés créèrent un climat social délétère. Petits

Joseph BONAPARTE. 1811= Ier Empire, Napoléon - La chute de l'empire ruine sa famille, mais il obtient une bourse qui lui permet de continuer de brillantes études au collège de Rodez. 1814= Napoléon abdique, Louis 18 monte sur le trône. 1815= les 100 jours, Napoléon revient, bataille de Waterloo, défaite, nouvelle abdication, louis 18 reprend le pouvoir => Restauration - Il perd alors sa mère, son père devient fou, il est contraint de quitter le collège et part pour Paris en 1830

Compte rendu de livre Le XIXe siècle (1815-1914) René Rémond Introduction. Le XIXème se délimite entre la fin des guerres napoléoniennes (Congrès de Vienne), et le début de la première guerre mondiale (Été 1914) •Un siècle de révolutions C’est une succession de révolutions dirigées contre l’ordre établi (dominations étrangères, politiques) pour plus de liberté, elles arrivent en contre coup à la révolution française de 1789, mais surtout révolutions de tout ordre, car RI, extérieure à l’histoire

périodes de progrès et de coups d'arrêt (cf. monde actuel). -obstacles nombreux • Exercice de la citoyenneté. • par la voie légale: -suffrage censitaire (contradiction avec la DDH, droit -/- réalité, en contradiction avec la souveraineté nationale) il ne choque personne sauf Robespierre (cf. discours sur les idéaux de la Révolution TDC n°525) -suffrage universel. Débat: tout au long du XIXe siècle: les partisans du suffrage univ. sont minoritaires, la majorité est contre ("enrichissez-vous

les Historiens, avec le premier Empire français. Elle est marquée par la fin de l'Ancien Régime. Aux monarchies absolues vont succéder les tentatives impériales et la tentative de monarchie constitutionnelle (la Restauration). La révolution de 1848 et l'éphémère Commune de Paris montrent l'aspiration du peuple à un régime différent. C'est vers la fin du 19ème siècle, avec la troisième République née de la défaite de Sedan et de la perte de l'Alsace et de la Lorraine, mais aussi de la répression

œuvre centrale de tout le socialisme marxiste, n’est publié qu’en 1848. Dès lors, poser la question d’être socialiste avant 1848 c’est se demander s’il est possible d’être socialiste en dehors de toutes considérations marxistes, en dehors de ce socialisme dit scientifique que développent Marx et Engels et qui marque toute la seconde moitié du XIXème siècle. Il faut se pencher alors sur ce qui constitue le socialiste d’avant 1848, sur ce qui caractérise ce socialiste qui est à cette époque majoritairement

Thème 1 Chapitre 1 : L’Europe face aux révolutions (1789 – 1848)Introduction générale  : En 1789, une crise économique, une famine et une critique de la monarchie absolue entrainent la première Révolution française. Ce n’est que le début d’une grande période d’instabilité à la fois économique, politique et sociale. Cette Révolution en inspirera d’autres en France mais aussi en Europe et jusqu’en 1848. C’est également cette date qui a été conservée par les historiens pour

.... II. NATIONALISME, NATION ET ÉTAT Le nationalisme est un sentiment d'appartenance à une nation, c'est-à-dire un groupe partageant une culture, des traditions, une langue, une histoire, une religion... communes. S'emparant de ce sentiment national, certains mouvements ou États peuvent le transformer en une doctrine politique qui réclame la création d'un État-Nation ou s'il existe déjà, son développement. La nation se distingue donc de l'État. La première se définit par des critères historiques

« Romantisme allemand et la question nationale avant 1848 » I- L’émergence d’un courant romantique apportant la question nationale : A- La naissance du romantisme : Le romantisme s'est développé lors des Guerres napoléoniennes à la fin du XVIIIe siècle après une ère d'un calme relatif où beaucoup de conflits ont été réglés de manière diplomatique. Les romantiques ont cherché un héros après avoir souffert des guerres napoléoniennes. Le développement économique a permis aux bourgeois d'acheter

le Royaume rencontre, les Etats généraux se transforment en Assemblée nationale. La fin des privilèges et donc l’abolition de l’organisation de la société en ordres est votée. L’Assemblée constituante vote la déclaration des droits de l’Homme et du citoyen le 26 août 1789, puis la constitution du 3 septembre 1791. Extrait Constitution Extrai t de la Const i tut ion ffrançaiise du 3 septtembre 1791 L'Assemblée nationale, voulant établir la Constitution française sur les principes qu'elle