Atelier Production Devoir 2

Devoir 1 : CNED Exploitation du système informatique Centre National De l’enseignement A distance Prospection sur le marché du Caviar aux USA (Société Sturgeon) Année Universitaire : 2009-2010 BTS Commerce International 1ere année. Sommaire I-Présentation générale de l’entreprise Sturgeon 1 II- Tableau récapitulatif

ressources disponibles -A l'école.....................................................................................................Page 4 -Au sein des différentes associations..........................................................Page 6 2) Étude de la ressource : L'enseignement du Français Langue de Scolarisation Eduscol -Les idées reçues sur les EANA démenties par l'Éducation nationale..................................................................................Page 8 -Une

0 Mémoire de Master 2 MEEF 1er degré Réalisé par BROSSET Quentin Directrice de mémoire : Madame GUERRY L’influence du dispositif pe dagogique sur la motivation et l’attention soutenue des e le ves : Effet du projet de classe Année universitaire 2016-2017 1 Remerciements Je tiens à remercier toutes les personnes qui ont pu m’aider dans la réalisation de ce mémoire. En premier lieu, je remercie ma directrice de mémoire, Madame GUERRY, pour les précieux conseils qu’elle a pu me donner

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL TERTIAIRE E1/ EPREUVE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE SOUS ÉPREUVE/ E 11 ÉCONOMIE DROIT ACADEMIE LILLE LYCEE JEAN MOULIN SOMMAIRE  OBJET ETUDE 1 : L’auto entrepreneur  OBJET ETUDE 2 :  OBJET ETUDE 3 :  OBJET ETUDE 4 : ACADEMIE LILLE LYCEE JEAN MOULIN Etude n°1 Date : Octobre 2013 Académie : Lille Etablissement : Lycée Jean Moulin Roubaix Nom : Prénom : Classe : Partie du programme concernée

Exercice 1 Vous êtes sollicité, entant qu’assistant, par les dirigeants d’une Compagnie Aérienne (CA) pour effectuer une analyse des forces commandant l’intensité concurrentielle dans le sectéur du transport aérien. Ils vous présentent en vrac, les éléments suivants : Le secteur du transport aérien est très dépendant de l’activité économique et d’événements géopolitiques (guerre en Irak, 11 Septembre 2001, etc.)Ainsi, dés lors que la croissance économique globale n’est plus au rendez-vous,

l’entreprise 1. Historique et contexte 2. Activités de l’entreprise 3. Les métiers de la fonderie 2. Missions liées à la gestion des Ressources Humaines 1. Création de supports de formation dans le cadre de la GPEC 2. Création d’un outil d’aide à la gestion de la masse salariale 3. Rédaction du Livret d’Accueil de l’entreprise 3. Evaluation des risques professionnels 1. Définition, objectifs et caractéristiques du Document Unique 2. Travail préalable à l’analyse des risques :

ALTRICS 4 2°) - FICHE D’IDENTITE D’ALITRCS : 6 3°) - HISTORIQUE D’ALTRICS : 7 4°) - ACTIVITE D’ALTRICS : 8 5°) - LOCALISATION D’ALTRICS : 10 6°) - ORGANIGRAMME D’ALTRICS : Erreur ! Signet non défini. 7°) – ANALYSE DIMENSIONELLE : 11 8°) PRESENTATION DE L’AGENCE DE ROSHEIM : 12 14°) LES PRINCIPAUX CLIENTS : 25 15°) - PRINCIPAUX FOURNISSEURS : 27 II- ACTIVITEE REALISEE AU SEIN DE LA SOCIETE 28 III- ORGANISATION ECONOMIQUE 31 1°) LE COMPTE DE RESULTAT 31 2°) LES RESSOURCES

PLAN : Introduction. 1. Contexte historique. 2. Taylor et l’organisation scientifique du travail. 2.1 Biographie de Frederick Winslow Taylor. 2.2 Apports de Taylor. 2.3 Avantages et inconvénients du Taylorisme. 3. Le courant administratif de Fayol. 3.1 Biographie d’Henri FAYOL. 3.2 Modèle de Fayol. 3.3 Avantages et inconvénients 4. Le courant bureaucratique de Max Weber. 4.1 Biographie de Max Weber. 4.2 Le courant bureaucratique de Weber. 4.3 Avantages et inconvénients. 5. Que reste-t-il de

Projet : p2/3 II. Le contexte : Le Foyer Occupationnel « LES ARAMONS »: p 3 à 11 II.1. L’association PRATO : p 3 II.2.Présentation et fonctionnement de la structure : II.2.1 Le site : p 4 II.2.2. Le public : p 4 II.2.3 L’équipe pluridisciplinaire : p 5 II.2.4 La journée type : p 6 II.2.5 Le financement : p 6 II.2.6 L’objectif de l’A.T.O. (Atelier Thérapeutique Occupationnel) : p 7 II.2.7 Condition d’admission et de résiliation : p 8 II.2.8 Le Projet Individuel d’Accompagnement 

entreprises américaine. Il y décrit le travail des managers à l’égard des fixations d’objectifs de long terme et la location des ressources. Il débouche sur les structures adéquates (à ces observations) * Modèle LCAG ou modèle de Harvard : Cf. page 2 polycopier (schéma haut de page) * I Ansoff : ouvrage sur la stratégie du développement de l’entreprise en 1965. Il propose une définition de la stratégie. Il va inclure des concepts tels que la croissance, l’avantage concurrentiel, la synergie.