Autoévaluation Assistante Sociale

éducateurs spécialisés - Première année COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN TRAVAIL SOCIAL Commenter la citation de Philippe GABERAN : « L’équipe est l’un des tout premiers outils de l’éducateur, celui sans lequel il ne peut pas exercer convenablement son métier. » Le métier d’éducateur spécialisé s’inscrit avant tout dans une démarche d’accompagnement de personnes en difficultés d’insertion ou de réinsertion sociale, dans leur passage de l’individuel vers le collectif. Lorsque la personne est livrée

I- Présentation 1.1 La DDCSPP Créée le 1er janvier 2010, la DDCSPP est une structure interministérielle qui regroupe cinq administrations dont le service LCE[1] (service social de l'ex DDASS[2]) où j'ai été admise en stage. Les missions de ce service visent à renforcer le lien social pour le bien vivre ensemble et la lutte contre les exclusions. Son activité est essentiellement administrative et budgétaire. En effet, le service LCE pilote, anime et coordonne la politique de l'État dans le

TREGUIER, le 11/01/2013. Madame, Suite à l’annonce éditée sur le site du Pôle Emploi, actualisée le 07/01/2013, je me permets de candidater au poste « d’éducatrice socioéducative ». Désireuse de construire mon avenir professionnel dans le service social, je recherche un poste d’éducatrice ou de coordonnatrice dans une structure d’accueil, d’hébergement et de formation. Votre offre correspond parfaitement à mon projet professionnel. Mes expériences professionnelles, en particulier dans le milieu équestre

cadre institutionnel Depuis la loi de décentralisation n°83-663 du 22 juillet 1983, transférant aux départements des compétences de droit commun en matière d’aide sociale légale et de prévention sanitaire, le Conseil Général est désormais le chef de file de l’action sociale. Sur ce département, le cadre institutionnel du Service Social Polyvalent de Secteur se situe à deux niveaux : le siège départemental, et les Maisons Départementales des Solidarités (MDS). La direction du site qualifiant dont

SOMMAIRE Introduction 2 1.Présentation des différentes structures 3 2.La pratique du Conseiller en Economie Sociale Familiale 9 3.Mon implication professionnelle 15 Conclusion 21 Annexes 22 Introduction En tant que futur professionnel du secteur social et plus précisément de l’Economie Sociale Familiale, j’ai choisi d’effectuer mon stage dans un Centre Médico-Social (C.M.S.), durant trois mois. Le choix de ce lieu et de cette durée m’a permis de rencontrer une population venant d’horizons

Devoir de communication (DC3 CESF) 1) DECESF Madame B Professionnels des Centres Médico-sociaux du Conseil Génale du département G Objet : Information des nouveaux dispositifs des MASP et MAJ applicable depuis le 1er Janvier 2009 A G le 03/11/2013 Note d’information Messieurs les professionnels, Est ici présenté, les nouveaux dispositifs de la réforme de la protection des majeurs du 5 mars 2007 qui sera mise en vigueur le 1 janvier 2009.En voici les tenants et aboutissants

d’épanouissement professionnel m’a conduit à entreprendre une démarche de reconversion. A la suite d’un bilan de compétences, j’ai décidé de m’orienter vers le métier d’éducateur spécialisé. J’ai effectué deux stages de découverte dans le secteur médico social au début de l’année 2012 pour confirmer ce choix. Mon premier stage a eu lieu au pôle d’activités de la Soubretière à Savenay. J’ai participé à l’accueil et l’animation des activités proposées aux usagers ainsi qu’aux réunions de service avec l’équipe

 Stage effectué du 8 septembre 2014 au 29 septembre 2014 social 2 bis, ruelle Pavée BP 31071 97482 Saint Denis Cedex pour une EMT SOMMAIRE Introduction Page 1 1-Présentation MHL (APAJH) Page 2-4 a- Fiche signalétique Page 2-3 b-Plan de l’établissement Page 4 2-Tâches effectuées Page 5-7 Description du travail effectué par

Introduction Actuellement en troisième année de formation d’Assistante de service social, j’ai effectué mon stage au sein d’un service social départemental. J’ai choisi de présenter une intervention sociale d’aide à la personne (ISAP) qui s’est déroulée sur ce lieu de stage. En accord avec ma formatrice, j’ai pris en charge les nouvelles situations du secteur, ce qui m’a permis d’appréhender le début d’un accompagnement et de voir la mise en place de la relation avec l’usager. A) Le cadre Institutionnel

ce pré requis que le centre entend être une nouvelle porte d’entrée dans la société pour les usagers en situation précaire. Un endroit où déposer ses bagages pour envisager et préparer la suite du voyage... un lieu « transit ». II/ Situation sociale: La rencontre Mr C. a été le premier patient que j'ai accueilli au centre, de manière autonome, sans appui/doublon de mon référent de stage. Le premier contact, au sens propre comme au figuré, a eu lieu à l'accueil, plus précisément au vestiaire