Avis Personnel Dans Un Rapport De Stage

2012-2013 MÉMOIRE DE FIN DE FORMATION POUR L’OBTENTION DU DIPLÔME DE MASTER AU CYCLE II MÉMOIRE DE FIN DE FORMATION POUR L’OBTENTION DU DIPLÔME DE MASTER AU CYCLE II Présenté par : Prénom NOM Présenté par : Prénom NOM Maître de stage M. Titre Maître de stage M. Titre Maître de mémoire M. Titre Maître de mémoire M. Titre Sous la Direction de Sous la Direction de Mois 20……. Mois 20……. DECLARATION D’ENGAGEMENT l’École nationale d’administration et de magistrature (ENAM)

84911 AVIGNON Cedex 9 Tél. : 04 90 84 35 00 – Fax : 04 90 84 35 01 Rapport de Stage INGENIERIE INFORMATIQUE INDUSTRIELLE GEI – Groupement d’Entreprises Industrielles 9 rue Gaston Castel ZAC de Saumaty Séon BP 127 13321 Marseille Cedex 16 Tél. : 04 96 15 14 00 – Fax : 04 96 15 14 01 www.gei2000.com Stagiaire : MALIGE Guillaume Maître de stage : IVANOFF Franck Stage IUP2 Juillet - Août 2003 Rapport de Stage-2003.doc Remerciements Je tiens à remercier Monsieur Jean Marc BOUETARD

INTRODUCTION 4 ANNONCE DU STAGE 4 BREF DESCRIPTIF DE L’ENTREPRISE ET DU DEROULEMENT DU STAGE 4 PROBLEMATIQUE ET OBJECTIFS DU RAPPORT [ANALYSE SECTORIELLE] 5 ANNONCE DE PLAN

Nom : JESUS Prénom : CHRIST Classe : 3e 1 Rapport de stage Nom de l'entreprise : DirctPrint Nom du maître de stage et sa fonction : Anas Chraibi , Dircteur de DirctPrint Date du stage : du 19/02/2014 au 21/02/2014 Sommaire : 1. Information Général 2. Description de l’établissement 3. Présentation 4. Mon emploi du temps 5. Le choix du stage 6. Description des différents départements observés 7. Conclusion 8. Remerciements Informations

Nom : Perrocheau Prénom : Thomas | STAGE DE DECOUVERTEDUMILIEU PROFESSIONNEL | IDENTIFICATIONDe l’entreprise ou de l’administration d’accueil | Nom : Gendarmerie Nationale Lieu : Les Sables d’Olonne Activité principale : sécurité publique Effectif : 190 gendarmes | CLASSIFICATIONDe l’Entreprise | Entreprise : prestation

Lieu de stage : Banque Populaire-Agence Globale CHAOUIA- Période de stage : A partir du 23 Avril 2007. Réalisé par : Mme SBAI fadwa Encadré par : Mr A. OUALI. Remerciements Durant la période de mon stage au sein de l’agence Globale Chaouia, j’ai acquis une expérience et des connaissances techniques qui ne peuvent qu’enrichir ma formation professionnelle, cet acquis a été obtenu grâce a la sympathie et l’assistance du personnel en qui j’ai trouvé

Introduction J’ai effectué mon stage de 2ème année de BTS SP3S d’une durée de 7 semaines, au sein du CeSSRIN de la MGEN à Maisons Laffitte, auprès de l’accueil et de mon maître de stage. Le choix de ce terrain de stage m’a permis de répondre à l’un de mes objectifs, celui de pouvoir élaborer un projet de manière autonome en répondant à la commande institutionnelle qui consistait à actualiser le livret d’accueil. De plus j’ai pu cibler une seconde problématique et débuter une procédure afin de répondre

apporté grand soutien, et encouragement et réconfort.  Au corps professoral et administratif de l’ISIAM et spécialement mon encadrant de stage .  A tout le personnel de la coopérative agricole « COPAG », qui m’ont fait part d’un chaleureux accueil et m’ont aidé à m’intégrer sans difficultés. Rapport de stage 1 Automne 201 ISIAM La réalisation de ce rapport doit beaucoup à l’aide précieuse et aux conseils reçus tant au sein de la COPAG agence Ait melloul qu’à ceux de mon professeur encadrant

Paragraphe E Paragraphe E Paragraphe A Note :Tous les mots marqués d'une astérisque ont leur définition dans le lexique qui se trouve à la fin du rapport. Remerciements “Je tiens tout d'abord à remercier Vincent Poeydomenge et Philippe Campergue, les deux gérants de Bachi-Bouzouk, sans qui je n'aurais pu vivre une telle expérience. A travers ce stage, j'ai découvert un nouveau monde qui m'a fascinée, et cela grâce à leur patience, leur confiance, leur respect, et surtout leur gentillesse. »

[pic] Le stage est un symbole de rapprochement entre le niveau des études et le monde professionnel. Il demeure trop difficile d’être capable de prendre la responsabilité d’un poste sans compter en grande partie durant la période des études sur les expériences professionnelles acquises durant la période des stages. C’est dans cette perspective que la plupart des responsables pédagogiques des établissements de formation supérieure suivent cette méthode dans leurs formations. C’est