Avis Personnel Sur Baudelaire

est centré sur une femme rencontrée en pleine rue lors d’une de ses déambulations. C’est un sonnet avec des rimes embrassées dans les quatrains et dans les tercets des rimes croisées et suivies.Problématique : En quoi la façon dont Baudelaire traite ce lieu commun littéraire ( le coup de foudre) est-elle originale

Des choix personnels visibles: • Vocabulaire choisi: positif pour le sage et péjoratif pour le philosophe (= caractérisation des personnages subjective) + connotations. Oriente le lecteur en faveur du sage avant la morale. • Sage = prototype de l’homme mesuré par exellence (comparaison filée: d’abord avec les rois et les dieux (vers 5) reflet de la plénitude + (vers 6), anaphore de “homme” le sage est donc l’image de l’homme par exellence) 2. Une prise de position personnelle : • Le point

Penser par soi-même consisterait dans ce cas à s’enfermer orgueilleusement en soi-même. "Penser par soi-même", l'expression signifie-t-elle penser tout seul, penser "sans" ou "contre" les autres, ou bien exercer son esprit critique, son jugement personnel, faire preuve d'indépendance et d'originalité ? Ainsi nous allons disserter sur le problème suivant, est-il juste de dire que l'homme peut penser par lui-même ? Il s’agira dans un premier temps de voir en quoi la pensée est une caractéristique

Dominante : Lecture de l’image Le radeau de la Méduse, de Géricault Travailler sur l’expression des sentiments à travers une toile romantique Initiation à la lecture de l’image Séance V- Un poème en prose Page 17 L’étranger, de Baudelaire Qu’est-ce que de la poésie sans strophe, sans vers, sans rime ? Séance VI – Une fenêtre sur l’intérieur : Rédaction Page 20 Eugénie Grandet, de Balzac Rédiger la description d’un paysage laissant transparaître l’état d’esprit du

littérature décrit encore, et toujours, l'Homme, même ayant pris un visage inhabituel. La critique n'a pas toujours été le bienvenu, et certains auteurs en ont payé le prix cher, en voyant leurs livres censurés, ( avec des auteurs comme Charles Baudelaire, pour qui son recueil Les Fleurs Du Mal l'a mené droit vers un procès ), et décident donc de prendre des pseudonymes. C'est ainsi que Voltaire utilise le nom de Dr. Ralph, Honoré de Balzac signera avec Lord R'Hoone. Francois Rabelais utilisa Alcofribas

HACHETTE Annales Bac STG 2009 HACHETTE Annales Bac STG 2008 La poésie est-elle vouée à l’expression des sentiments ? (ES/S – mars 2005) - Chénier, « A Fanny », Amours - Baudelaire, « Causerie », Les Fleurs du Mal - Aragon, « Le rendez-vous perpétuel », Amour d’Elsa HATIER Annabac 2006 Poésie et réalité (L – sept 2004) - Baudelaire, « Elévation », Spleen et Idéal, Les Fleurs du Mal - Reverdy, « La saveur du réel », Plupart du temps - Ponge, Proêmes HATIER Annabac 2006 L’obscurité en poésie (corpus

détester, haïr s’explique-t-elle par le simple fait de se trouver dans un univers ignoré ? Nous essayerons de comprendre son jugement, d’envisager un abord différent du Livre, et de puiser dans notre expérience pratique de la lecture un point de vue personnel. I. Il est vrai, nous lisons mais pour diverses raisons. A. Pour s’instruire, se cultiver– c’est évidemment de ce que nous ne savons pas. « Être cultivé » est le résultat d’un processus par lequel passe l’instruction, de développement

l'argumentation, mais dans quelle mesure peut elle la rendre plus efficace? Il nous faut d'abord revenir sur les différents genres littéraires employés dans le cadre d'une argumentation efficace, en second lieu, étudions comment l'auteur du débat (personnel ou public) agit sur le ou les destinataire(s), et puis, enfin, il faut savoir prendre position par rapport à une argumentation. Divers genres littéraires sont donc mis à disposition de l'argumentation, On a l’habitude de distinguer entre argumentation

rédiger leur poème : « je vous supply » (Ronsard, v.12) ; « je partirai » (Hugo, v.2). On relève également l’utilisation du champ lexical des sentiments : « rongé de soin et d’ire » (Ronsard, v.9) ; « triste » (Hugo, v.8) qui révèle le caractère personnel du poème. Enfin, ils font tous les deux référence à la nature, comme le montre la présence du champ lexical de la nature : « ciel, air et vents » (Ronsard, v.1) ; « par la forêt, j’irai par la montagne » (Hugo, v.3). Ronsard interpelle ainsi la

rédiger leur poème : « je vous supply » (Ronsard, v.12) ; « je partirai » (Hugo, v.2). On relève également l’utilisation du champ lexical des sentiments : « rongé de soin et d’ire » (Ronsard, v.9) ; « triste » (Hugo, v.8) qui révèle le caractère personnel du poème. Enfin, ils font tous les deux référence à la nature, comme le montre la présence du champ lexical de la nature : « ciel, air et vents » (Ronsard, v.1) ; « par la forêt, j’irai par la montagne » (Hugo, v.3). Ronsard interpelle ainsi la